春雷潤文心，一路赴詩行 ——記四川文學(xué)研討“春雷行動(dòng)”攀枝花創(chuàng)作研討會(huì)

晨光初染，山色微青，清風(fēng)裹著春寒掠過車窗。我隨縣作協(xié)幾位師長，乘雍會(huì)長之車，駛向攀枝花會(huì)展中心，赴一場名為“春雷”的文學(xué)

2026-04-29

志同道合 共沐書香 —— 迷陽?正心閱讀工作坊首次活動(dòng)掠影

為凝聚閱讀志趣、涵養(yǎng)教師心性，營造“人人愛讀、時(shí)時(shí)能讀、處處可讀”的書香校園氛圍，“迷陽?正心——閱讀工作坊”正式啟動(dòng)，

2026-04-25

隔世的回響，木里的召喚

深夜十點(diǎn)半，案頭手機(jī)輕震，韓老師的聲音穿透風(fēng)聲與寂靜而來：“木里之行定了，你來上一堂課。彼時(shí)我正伏案備課，感冒未愈，身體

2026-04-21

以課為舟，向暖而行

一場教研員視導(dǎo)聽課，恰似一次深情的教育巡禮。從高一晨光熹微的課堂啟程，途經(jīng)高二午后風(fēng)輕云淡的講授，終至高三夕照浸染的備考

2026-04-16

齒隙流年，惜取當(dāng)下

題記：痛來知身重，無事是清歡；每一寸完好，皆非天賜，而是光陰默許的恩典，值得以心為匣，以慎為鎖，細(xì)細(xì)珍藏。老輩人常說，牙

2026-04-02

一程公交，人間四季

家與單位相距一公里半，不遠(yuǎn)不近——步行嫌遠(yuǎn)，駕車太近，公交便成了我朝夕相守的移動(dòng)驛站。1路與3路，兩條溫?zé)岬拿}絡(luò)，載我穿行

2026-03-31

十年一枕山河遠(yuǎn)

十年，足以將一縷心動(dòng)熬成刻骨銘心，也將滿腔熾熱磨作靜水深流。那場始于眼波微漾、陷于低語溫存的愛戀，在時(shí)光的經(jīng)緯里徐徐鋪展

2026-03-30

一枝海棠寄情深

閨蜜珠珠送來一株老樁海棠。枝干虬曲如篆，蒼勁中透出歲月筋骨，滿枝花苞青里泛紅，鼓脹飽滿，仿佛把整個(gè)春天的伏筆，都悄悄藏進(jìn)

2026-03-22

雨落經(jīng)年，心事未眠

雨是舊時(shí)光的信使，一來，便叩響經(jīng)年緊閉的心門；一落，便洇開沉睡多年的心事——如墨入水，無聲而深重，微瀾之下，盡是未干的年

2026-03-04

拾花寄春（隨筆）

三月的風(fēng)，一夜之間便吹軟了整座校園。恰逢元宵佳節(jié)，晨光初透，我踏著微光赴校，未料早自習(xí)是英語課，一時(shí)清閑，便信步踱向操場

2026-03-04