教師的課堂關(guān)注研究

運(yùn)城市理想學(xué)校崔雪民田琳李西民，問(wèn)題的提出：課堂關(guān)注能夠覆蓋全體嗎，這里所說(shuō)的關(guān)注，不是指視野所及范圍，不是一瞥，而是指

2021-11-27

人生第一課，要有人文情懷

“天、地、人，你、我、他”順序的討論，理想學(xué)校課研中心盧曉蔓李西民，人生第一課，天、地、人，你、我、他，這是部編本義務(wù)教

2021-09-24

理想學(xué)校四五六年級(jí)元旦活動(dòng)邀請(qǐng)函

時(shí)光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，亥豬歸隱，子鼠新臨，值此元旦佳節(jié)，理想學(xué)校全體師生祝愿大家：生活幸福美滿，心情陽(yáng)光明媚。元旦將至，佳

2019-12-25

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題手抄報(bào)活動(dòng)

為使社會(huì)主義核心價(jià)值觀生動(dòng)具體地融入到學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中,營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的和諧環(huán)境，理想學(xué)校開(kāi)展了有關(guān)“踐行社會(huì)主核

2019-11-06

骨干引領(lǐng)教研路 促進(jìn)專(zhuān)業(yè)共成長(zhǎng) ——理想學(xué)校語(yǔ)文組骨干教師示范課

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，濃厚教學(xué)教研氛圍，發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，提升教師的教育教學(xué)水平，2019年10月，

2019-10-26

我的“漫畫(huà)”老師——五年級(jí)第二單元習(xí)作展

在你們眼里，老師是什么樣子的？近期，我們開(kāi)展了第二單元習(xí)作課，來(lái)看看習(xí)作要求吧！【情境任務(wù)】，漫畫(huà)里的人，特點(diǎn)非常突出，

2019-09-23

心有光，必芬芳——五一班升旗儀式活動(dòng)紀(jì)實(shí)

迎著清晨的朝陽(yáng)，肩扛紅艷艷的國(guó)旗，邁開(kāi)整齊的步伐，升旗手矯健的身姿,就是愛(ài)國(guó)教育路程中美麗的風(fēng)景。數(shù)千名小學(xué)生，佩戴著鮮艷

2019-09-23