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人工智能賦能命題實踐研究
根據(jù)學生輸入的資料，生成展示的內(nèi)容（呈現(xiàn)學生真實的認知狀態(tài)）學習AI的思維方式，輸入——不僅有簡單任務，要有準確的目標，目
2026-01-31
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微博QQ空間根據(jù)學生輸入的資料，生成展示的內(nèi)容（呈現(xiàn)學生真實的認知狀態(tài)）學習AI的思維方式，輸入——不僅有簡單任務，要有準確的目標，目
2026-01-31
