我們的2021

———棲霞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)7.9班寒假讀書(shū)成果展，循著春意，迎著花開(kāi)，我們沖破疫情的陰霾，推開(kāi)了2021希望的門(mén)扉。過(guò)去的一年，有太多

2021-02-20

書(shū)香與夢(mèng)想同在，佳作伴青春共舞 ———實(shí)驗(yàn)中學(xué)“讀寫(xiě)競(jìng)賽”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

時(shí)序交替，流年似水，秋的繽紛猶在眼前，季節(jié)的腳步已然邁進(jìn)了冬的門(mén)檻。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“讀寫(xiě)競(jìng)賽”活動(dòng)也欣欣然續(xù)寫(xiě)著第三幕的橋段

2020-12-12

決不滿(mǎn)足 永不言棄， ———7.9班總結(jié)表彰班會(huì)

時(shí)光如沙漏，彈指間，流在了昨天。初二的光陰，不知不覺(jué)間已經(jīng)逝去了四分之一。期中測(cè)試如期而至，它既考察了同學(xué)們知識(shí)上的遺漏

2020-11-25

核心問(wèn)題驅(qū)動(dòng)教學(xué)相長(zhǎng)， 思維導(dǎo)圖培養(yǎng)高階思維 ——李萍名師工作室活動(dòng)剪影

醉美金秋，微風(fēng)清涼。輕挽歲月的臂膀，看光陰修長(zhǎng)的指尖，在落英繽紛的剎那，寫(xiě)意著平平仄仄的詩(shī)行。光影變換間，我們的工作室跌

2020-10-25

表彰班會(huì)

時(shí)光，踮著腳尖，輕盈地走進(jìn)秋的門(mén)檻。一群朝氣蓬勃的孩子，懷著對(duì)新生活的好奇，雀躍著走進(jìn)初二的知識(shí)殿堂。一個(gè)月以來(lái)，他們從

2020-10-19

助力抗疫 逆風(fēng)飛翔——— 實(shí)驗(yàn)中學(xué)李萍名師工作室寒假活動(dòng)集錦

2020，一串浪漫的數(shù)字。2020年春節(jié)，一個(gè)本該歡欣的節(jié)日?？墒?，一場(chǎng)肆虐的病毒竟以迅雷之勢(shì)，從武漢蔓延，吞噬了人們期待中的所

2020-02-17

冬日的暖陽(yáng)——棲霞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)李萍名師工作室系列活動(dòng)集錦

2019年12月4日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文組教研日，一個(gè)原本極為普通的日子。窗外，陽(yáng)光正好，暖得迷離。室內(nèi)，卻契合著冬天這個(gè)季節(jié)，寒氣逼

2019-12-12

給學(xué)科教學(xué)插上思維的翅膀——實(shí)驗(yàn)中學(xué)李萍名師工作室啟動(dòng)儀式紀(jì)實(shí)

思維導(dǎo)圖，是由英國(guó)人東尼?博贊于20世紀(jì)70年代提出的號(hào)稱(chēng)“瑞士軍刀般”的思維工具。它是一種結(jié)構(gòu)化思考的高效工具，可以幫助學(xué)

2019-11-15

以圣賢為友 與經(jīng)典同行

讀一本好書(shū)，如同與許多高尚的人談話。實(shí)驗(yàn)中學(xué)，一片鮮花盛開(kāi)的沃土，一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)！莘莘學(xué)子如同求學(xué)的旅人，正乘著實(shí)中

2018-10-12