“教”學(xué)路漫漫 “研”途皆風(fēng)景——暨東平縣嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文組“半天無(wú)課日”教研活動(dòng)

朔風(fēng)漸起，寒意漸濃，卻絲毫未減語(yǔ)文教師深耕課堂的教研熱忱。2025年12月18日下午，東平縣嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文組教研活動(dòng)如約

2025-12-18

【榜樣在身邊】潛心育人 一路生花——嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校鄭玉敬老師

個(gè)人簡(jiǎn)介：鄭玉敬，大學(xué)本科，中小學(xué)二級(jí)教師。從事教育工作十五年，曾獲得“優(yōu)秀教師”、“縣優(yōu)秀班主任”“市優(yōu)秀班主任”等榮

2025-11-11

童心繪拼音 創(chuàng)意融小報(bào)—— 嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)漢語(yǔ)拼音綜合實(shí)踐

漢語(yǔ)拼音是打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙，對(duì)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)起到至關(guān)重要的“基礎(chǔ)”作用，是孩子獨(dú)立識(shí)字的前提。為了貫徹落實(shí)“雙減”政策，

2025-10-17

“論”道帶班，為師杏“壇”——記東平縣嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第一期班主任論壇

教育是一場(chǎng)愛(ài)與被愛(ài)的修行。有這樣一群人，他們提燈引路，育夢(mèng)成長(zhǎng)，他們擁有一個(gè)共同的名字——班主任。心有溫度點(diǎn)燃學(xué)生激情，

2025-09-18

“春日課堂綻芳華 異構(gòu)教學(xué)顯匠心”——暨嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文“半天無(wú)課日集團(tuán)教研”活動(dòng)

春風(fēng)拂過(guò)校園的櫻花樹(shù)，粉白花瓣與瑯瑯書聲共舞。在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，為了提高教師教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師們?nèi)后w合作及教研能

2025-03-27

“慧做班主任?賦能促成長(zhǎng)”——記東平縣嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部第一期班主任論壇

為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，探索班主任工作的新思路、新做法，切實(shí)提升班主任老師的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。2月27日上午，在德育處段崇高

2025-02-27

文思泉涌抒真情，妙筆生花展風(fēng)采———嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部五年級(jí)語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)作文大賽

“胸藏文墨虛若谷，腹有詩(shī)書筆生花”。為深入推進(jìn)有深度思考的閱讀，全面落實(shí)2022版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課外閱讀的要求，

2024-10-28

教研花開(kāi)，同心采擷——嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文“半天無(wú)課日”教研活動(dòng)

教是研之基礎(chǔ)，研乃教之利器。在新課改背景下，為加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師們的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，努力構(gòu)建核

2024-09-19

霜降已至秋將盡，教研蔚然桂猶香——嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部語(yǔ)文“半天無(wú)課日”教研活動(dòng)

金秋十月，教研花開(kāi)。為了充分發(fā)揮集體教研的實(shí)效性，切實(shí)提高語(yǔ)文教學(xué)的課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，10月26日上午，嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部

2023-10-27

嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎接縣教科研中心大閱讀和校本培訓(xùn)檢查

6月26日下午，縣教科研中心大閱讀工作和校本培訓(xùn)工作檢查組一行來(lái)到嘉和實(shí)驗(yàn)學(xué)校，對(duì)相關(guān)工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)。校長(zhǎng)辛誠(chéng)、趙

2023-06-27