惠濟區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)單元作業(yè)設(shè)計培訓(xùn)會

春日研思，催一樹花濃；深耕作業(yè)，醉一路芬芳。為進一步落實“雙減”政策，踐行新課標(biāo)理念，提高數(shù)學(xué)教師單元作業(yè)的設(shè)計與實施能

2023-04-21

2023年惠濟區(qū)小學(xué)語文教師素養(yǎng)比賽活動紀(jì)實

為進一步深化課堂教學(xué)改革，深入推進惠濟區(qū)小學(xué)語文教師專業(yè)發(fā)展，促進教師專業(yè)素養(yǎng)的全面提升，4月12日至14日，惠濟區(qū)教研室舉行

2023-04-15

惠濟區(qū)舉行小學(xué)英語“學(xué)科中心組”換屆重組活動

為了進一步完善我區(qū)小學(xué)英語教研活動的組織架構(gòu)，充分發(fā)揮骨干教師在教學(xué)改革中的研究、指導(dǎo)和輻射作用，促進教師的專業(yè)成長，惠

2023-04-12

惠濟科研開題報告會（八)

春歸風(fēng)暖花開季，課題開題正當(dāng)時。依據(jù)惠濟區(qū)2023年度教科研工作計劃，為進一步提升教師科研能力，深化課題研究的內(nèi)容，拓展課題

2023-04-12

惠濟科研開題報告會（七)

課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑之一，在課題研究過程中，老師們能不僅能夠提高自身專業(yè)素養(yǎng)，還能促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升

2023-04-12

惠濟科研開題報告會（六)

柳垂絲，花滿樹，正是“不待揚鞭自奮蹄”的好時節(jié)。依據(jù)惠濟區(qū)2023年度教科研工作計劃，為進一步提升教師科研能力，深化課題研究

2023-04-08

惠濟區(qū)教研室開展復(fù)習(xí)課觀摩研討活動

為進一步提升九年級教師執(zhí)教復(fù)習(xí)能力，提高復(fù)習(xí)的有效性，4月4日和6日上午，惠濟區(qū)九年級復(fù)習(xí)課觀摩研討活動在鄭州四中迎賓中學(xué)開

2023-04-08

惠濟科研開題報告會（五）

依教科研平臺，助力教師專業(yè)提升。為進一步明確課題研究思路，完善課題研究方案，規(guī)范管理課題研究過程，2023年4月4日下午，惠濟

2023-04-08

惠濟科研開題報告會（四）

最是一年春好處，深耕細研正當(dāng)時。為規(guī)范和推進課題開題論證工作，2023年4月6日上午惠濟區(qū)第七研究共同體課題開題報告會在惠濟區(qū)

2023-04-08

惠濟科研開題報告會（三）

課題引領(lǐng)成長，科研助推發(fā)展。為進一步推動教師專業(yè)化發(fā)展和教育教學(xué)創(chuàng)新能力，提升教學(xué)效益，打造優(yōu)秀師資隊伍，鄭州市惠濟區(qū)教

2023-04-07