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口語交際《同讀一本書》
同讀一本書《湯姆索亞歷險記》,想聊什么呢?故事情節(jié),人物形象,查閱資料,人物關(guān)系,教材給了我們哪些話題?(板書:多個角度)
2026-04-24
3606 27 0其它第二單元《琥珀》教學(xué)及竇桂梅講座
學(xué)習(xí)內(nèi)容《琥珀》學(xué)習(xí)方式不一樣,老師帶了一個平板。AI時代怎么學(xué)語文?怎么學(xué)習(xí)這個單元呢?學(xué)習(xí)像科學(xué)家一樣“提問解疑”。為
2026-04-12
3634 30 0其它《“諾曼底號”遇難記》教學(xué)記錄——武鳳霞
1.讀到這個題目,你有什么問題?生:怎么遇難?怎么逃生?遇難的起因?結(jié)果?怎樣的船?2.學(xué)習(xí)特點:師:是什么?為什么?結(jié)果怎樣?
2026-04-12
4694 45 0其它全國小學(xué)語文“動態(tài)教 全程評 主動學(xué)”素養(yǎng)課堂教學(xué)觀摩
(2)近義詞“遁和逃”,還有一個反義詞“逐”,他們說一個隊的嗎?3.抽生讀《墨梅》(1)嘴唇用點力讀,更好,關(guān)注抑揚頓挫。4.
2026-04-12
4757 35 0其它閱讀教學(xué)設(shè)計——聽朱老師講課
閱讀《兒童文學(xué)教程》《兒童文學(xué)概括》以及典型的兒童文學(xué)文本!要做一個體系性的建構(gòu)!繪本的藝術(shù)構(gòu)成原理:最能與讀者互動,最具
2023-08-12
491 2 0其它繪本的文學(xué)性——朱老師講座
這個畫面,有對比,小男孩有媽媽帶著,湖里鴨媽媽帶著一群小鴨子。小女孩看到這一切,她會怎么想?有沖突,幽默表達(dá)!小女孩捧著
2023-08-11
59 1 0其它
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