【王強(qiáng)名師工作室】"數(shù)智化賦能教學(xué)"案例 第一期

作為王強(qiáng)名師工作室的一員，日常教學(xué)中，我總在探索一件事：如何把數(shù)智智能工具融入課堂，實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科融合，讓傳統(tǒng)教學(xué)走出課本，

2026-04-08

規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量——關(guān)子口小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)

為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，4月12日我校隆重舉行了以“規(guī)范教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量”為主題的優(yōu)秀教師教學(xué)

2023-04-12

家校攜手，共育未來(lái)——宣化區(qū)趙川鎮(zhèn)踐行“家校共育”講堂

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件，也是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。加強(qiáng)學(xué)

2023-03-02

齊努力，共戰(zhàn)疫——關(guān)子口小學(xué)線上防疫主題班會(huì)

疫情的反復(fù)，徹底打亂了我們的生活。在黨中央的號(hào)召下，全國(guó)人民眾志成城，勢(shì)必要打贏這場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn)

2022-11-22

小手拉大手，爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)疫家庭——線上防疫主題班會(huì)

當(dāng)前，新冠肺炎疫情防控形式依然復(fù)雜嚴(yán)峻，為嚴(yán)防新冠肺炎疫情傳播，共同做好疫情防控工作，孩子們從自己做起，從小事做起，向家

2022-10-19

童心飛揚(yáng)，妙筆生花 ——關(guān)子口小學(xué)五年級(jí)作文習(xí)作

進(jìn)入小學(xué)五年級(jí)這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折階段，在班主任的努力辛苦付出下，不僅培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)于表達(dá)，善于表達(dá)的習(xí)慣，而且提高學(xué)生的寫(xiě)作能

2022-06-06

以匠心致初心，以初心致未來(lái)——關(guān)子口小學(xué)線上教學(xué)

“播雨耕云，催就蕙蘭鋪錦繡。嘔心瀝血，潤(rùn)得桃李吐芬芳?！蔽覀兪蔷€上最亮的星辰，用智慧的光芒照亮學(xué)生迷茫的前方。這場(chǎng)曠日持

2022-05-04

停課不停學(xué) 靜待春暖花開(kāi)時(shí)

突如其來(lái)的疫情，給古城按下了暫停鍵，打亂了“五一”假期的平靜。疫情就是命令，關(guān)子口小學(xué)服從防控大局，聽(tīng)從上級(jí)指揮，在全面

2022-05-03

筆下生花——關(guān)子口小學(xué)硬筆書(shū)法比賽

草長(zhǎng)鶯飛，春光無(wú)限，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我校舉辦了硬筆書(shū)法比賽。學(xué)生們熱情高漲，積極參與。這次比賽分了兩組，一至三為

2022-04-22

用舞蹈裝點(diǎn)課堂——趙川鎮(zhèn)關(guān)子口小學(xué)五年級(jí)手勢(shì)舞（課后服務(wù)）

春暖花開(kāi)，一切都是充滿生機(jī)與活力的樣子。在這草長(zhǎng)鶯飛的日子里，孩子們用自己的熱情豐富了原本枯燥的課堂生活。老師和學(xué)生一起

2022-04-19