精華且作尋?？?，歷練千般可成蝶

為了進一步落實“雙減”，增加作業(yè)的分層減少作業(yè)的統(tǒng)一，12月26日上午開展了，分層作業(yè)設(shè)計，提高學生作業(yè)完成率及作業(yè)質(zhì)量專題

2023-12-26

云淡風輕聽研語，靜思啟智妝蝶程——記廣信區(qū)第七小學第十七周教研活動

“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠。”教師個人的專業(yè)化發(fā)展，離不開整個集體的研討、分享。為了塑造更好的課堂，促進教

2021-12-26

傾心接力續(xù)繭程，梔子花香蝶競飛

傾心接力續(xù)繭程，梔子花香蝶競飛，———記廣信區(qū)第七小學2020春季復(fù)學第二周值周工作小結(jié)，麗景燭春余，清陰澄夏首，五月，春的

2020-05-22

古都音樂 心靈的蕩滌

文學可以陶冶人的情操，而音樂可以凈化人的心靈，音樂能用耳朵傾聽，還可以心去感受。5月19日上饒縣第七小學張璟、賴萍、陳小春一

2019-05-21