探微尋徑·筆耕筑夢(mèng)：課題申報(bào)與成果發(fā)表實(shí)戰(zhàn)解碼

趙靜華副院長(zhǎng)帶領(lǐng)我們領(lǐng)悟了做課題要像登高望遠(yuǎn)一樣，廣泛涉獵文獻(xiàn)，開(kāi)闊視野，從眾多信息中找尋課題方向，明確研究目標(biāo)。趙靜華

2025-06-12

云娃愛(ài)勞動(dòng)|實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)三(2)班——“蔬”香滿園，多姿多彩項(xiàng)目成果報(bào)告

習(xí)近平爺爺說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢(mèng)想，只有通過(guò)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)；發(fā)展中的各種難題，只有

2025-06-03

云娃愛(ài)勞動(dòng)‖縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)二(2)班小小理財(cái)師——夢(mèng)想儲(chǔ)蓄罐勞動(dòng)項(xiàng)目化活動(dòng)展示

每個(gè)人都有自己夢(mèng)想中的儲(chǔ)蓄罐，里面有花不完的零錢，就等著哪一天，帶著自己篤定的眼神，打開(kāi)這個(gè)儲(chǔ)蓄罐，用里面的一分、一元、

2024-05-27

選題明“研”路 ，精研以致遠(yuǎn)——縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)順應(yīng)新課標(biāo)要求，深度開(kāi)展課題研究

如果說(shuō)，教育是一場(chǎng)溫暖的修行，那么，教科研是一場(chǎng)向美而行的遇見(jiàn)。為了進(jìn)一步提升學(xué)校教師課題的研究能力，實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)全

2023-05-24

“趁著這韶華，取一瓢春光”———記實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)一年級(jí)“敬有禮，我和隊(duì)旗合個(gè)影”拉鏈活動(dòng)。

“浙江有禮，從我做起”，為了增強(qiáng)孩子們對(duì)組織的歸屬感，豐富少先隊(duì)活動(dòng)，教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員從小學(xué)習(xí)做人，從小學(xué)習(xí)立志，從小

2023-03-16

橫豎撐天地，撇捺寫(xiě)人生——記縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)2022學(xué)年第二次寫(xiě)字過(guò)關(guān)考核活

漢字，折射出中華民族深沉的智慧；漢字，書(shū)寫(xiě)著中華民族的剛正與挺拔；漢字，塑造出中華民族的品格與風(fēng)骨。俗話說(shuō)：“人生聰明寫(xiě)

2022-12-09

縉云縣下小溪小學(xué)：送教送課送真情 共研共學(xué)共成長(zhǎng)

師者，傳道、授業(yè)、解惑也。為全面落實(shí)雙減政策，充分利用優(yōu)質(zhì)教師資源，展示出骨干教師隊(duì)伍的輻射、示范和引領(lǐng)，發(fā)揮骨干教師傳

2022-05-20

走新，走心，走更遠(yuǎn)——縉云縣下小溪小學(xué)班級(jí)、學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)與管理交流校本培訓(xùn)

李四光曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們要記著，作了蠶的繭，是不會(huì)看到繭殼以外的世界的。雙減政策的頒布，就是為了幫助孩子們擺脫“唯分?jǐn)?shù)論”的

2021-11-19

最是“悅讀”能致遠(yuǎn)，書(shū)寫(xiě)精彩展明天——2021年縉云縣小學(xué)語(yǔ)文96學(xué)分培訓(xùn)第二天紀(jì)實(shí)。

春讀書(shū)，興味長(zhǎng)，磨其硯，筆花香。夏讀書(shū)，日正長(zhǎng)，打開(kāi)書(shū)，喜洋洋。秋讀書(shū)，玉露涼，鉆科研，學(xué)文章。冬讀書(shū)，年去忙，翻古典，

2021-04-11

備戰(zhàn)期末，一路同行，且行且思——縉云縣高級(jí)人才教育專家委員會(huì)送教活動(dòng)

六月恍如仙境，望不盡的莽莽蒼蒼，涌涌蕩蕩，數(shù)不清的頃千綠色，萬(wàn)紫碧光，在這個(gè)“風(fēng)光不與四時(shí)同”的季節(jié)里，滾燙而又明亮的日

2020-06-08