以“找”破題，向“優(yōu)”而行——五年級數(shù)學(xué)組《找次品》集體教研活動紀(jì)實

在數(shù)學(xué)的奇妙世界里，“找次品”是一道充滿邏輯魅力與思維挑戰(zhàn)的經(jīng)典題目。為了讓學(xué)生更好地理解和掌握這一知識，提升數(shù)學(xué)思維能

2025-06-26

樂享數(shù)學(xué)，算出精彩——記四年級組計算能力跟蹤檢測

計算是數(shù)學(xué)中的重要組成部分，是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，計算能力的訓(xùn)練有助于培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察力，綜合思維能力及快速反應(yīng)能力。為豐

2024-01-17

擷片段之精華 展教學(xué)之風(fēng)采——記上渡街道中心小學(xué)教學(xué)競賽活動

為打造出“雙減”政策下的“高效”課堂，促使課堂更精美，鞭策教師強化專業(yè)水平和教學(xué)實踐能力，加強教師之間的相互合作、交流，

2022-05-22

聚集體智慧，備精彩課堂——二年級數(shù)學(xué)組

桃花夭夭，淥水盈盈，是溫柔四月的模樣。萬眾一心，抗擊疫情，卻成了這個四月的主題。盡管在防疫如此緊張的氣氛中，我們的教學(xué)教

2022-04-23

匯特色，展風(fēng)采—上渡中小二（1）班

寒假畢，新學(xué)始，邀您共賞上渡中小二一班孩子的寒假時光??????，??????，我是一名二年級的學(xué)生，我的第一要務(wù)是：學(xué)習(xí)。嘻！??在烤火桌旁

2022-02-20

上渡街道中心小學(xué)“雙減”下的課堂優(yōu)化——減到最優(yōu)、最精、最高效

為貫徹“雙減”精神，更新教師教育教學(xué)理念、提升新進(jìn)教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐能力，加強教師之間的相互合作、交流，探

2021-11-07

時光不老，我們都好——記一年級組女神節(jié)活動

陰綿綿的天氣，因一群人而變得明朗??，3月7日上午10時，我們約會啦～是媽媽，是老師，也是會放風(fēng)箏的小公舉??，青的草，紅的花，

2021-03-09

上渡中小“讀懂教材，用好教材”青年教師教學(xué)比武數(shù)學(xué)專場

為貫徹課改精神，更新教師教育教學(xué)理念、提升青年教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐能力，加強教師之間的相互合作、交流，探討和

2020-11-08

“會說話的圖”——上渡中小數(shù)學(xué)名優(yōu)教師示范課

“會說話的圖”究竟是什么圖呢？？？叮咚～定位人教版五年級下冊第七單元第1課時，教材具體內(nèi)容看這里??，瞧！她來了！李老師帶著

2020-06-14

“期末迎考”工作經(jīng)驗交流會——數(shù)學(xué)組

一個人可以走很久，但走不快，也走不遠(yuǎn)；而一群人可以走得既快又遠(yuǎn)，因為一路上我們可以彼此吸收，彼此攙扶。我們互幫互助、相互

2019-06-19