手繪思維導(dǎo)圖，摸索“雙減”之路——記高二生物核心素養(yǎng)活動課

“雙減”之路漫漫，“減負(fù)”是手段，“提質(zhì)”是目的。如何通過行動落實“雙減”，真正減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，衡陽市第七中學(xué)的每一位老師

2021-12-23