學(xué)霸進(jìn)階之路——筆記記得好，學(xué)習(xí)沒(méi)煩惱

做筆記是門(mén)學(xué)問(wèn)。會(huì)做筆記的同學(xué)可能上課間記得并不多，但很有成效。有些同學(xué)的筆記只有自己看得懂，但也很有效。相反,有的同學(xué)筆

2020-08-20

智慧課堂戰(zhàn)“疫”| 鄭州51中&啟智中學(xué)：線上課堂促教學(xué)，在線月考測(cè)效果

本學(xué)期由于疫情原因，鄭州市第五十一中學(xué)和鄭州市啟智中學(xué)響應(yīng)國(guó)家和教育局號(hào)召，切實(shí)開(kāi)展有效線上教學(xué)。為了檢驗(yàn)自停課不停學(xué)以

2020-03-23

鄭州市惠濟(jì)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)智慧課堂揚(yáng)帆起航

鄭州市惠濟(jì)區(qū)第一初級(jí)中學(xué)是一所由惠濟(jì)區(qū)政府主辦的示范性名校。其知名度高，影響力大，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，教師隊(duì)伍實(shí)力雄厚。學(xué)校占地31

2019-11-08

崔的美篇

2019-05-11

智慧課堂抓落實(shí)，堂堂精彩促成長(zhǎng)--鄭州市第五十一中學(xué)智慧課堂實(shí)錄

梅子流酸軟齒牙，芭蕉分綠上窗紗。又到一年初夏季，樂(lè)享課堂思維生花。鄭州市第五十一中學(xué)自從2015年開(kāi)展了“智慧課堂”課程建設(shè)

2019-05-11

2019年智慧課堂建設(shè)與實(shí)踐（鄭州）觀摩研修活動(dòng)第三場(chǎng)——鄭州市第五十一中學(xué)同課異構(gòu)展風(fēng)采

2019年4月26日上午，來(lái)自?？?、長(zhǎng)沙、沈陽(yáng)等智慧課堂課改校的200余位教師齊聚鄭州鄭州市第五十一中學(xué)，開(kāi)啟了第三場(chǎng)觀摩研修之旅

2019-04-28

三地共獻(xiàn)智慧課堂，專家把脈助力成長(zhǎng)——2019年智慧課堂建設(shè)與實(shí)踐（鄭州）觀摩研修活動(dòng)圓滿成功

“創(chuàng)新教學(xué)模式，重置教學(xué)方法，喚醒教師教學(xué)熱情，建設(shè)以學(xué)生為中心的智慧課堂，形成自身教學(xué)特色，積淀學(xué)校育人文化”是基礎(chǔ)教

2019-04-28

迎報(bào)道，做示范，五十一中譜新篇

本周，是忙碌又收獲滿滿的一周。鄭州市第五十一中也迎來(lái)了兩場(chǎng)活動(dòng)，分別是鄭州市教育局開(kāi)展的“致敬改革開(kāi)放四十年”媒體看鄭州

2018-12-14

五十一中傳捷報(bào)，“翻轉(zhuǎn)課堂”獲大獎(jiǎng)

2015年9月，鄭州市第五十一中學(xué)和北京四中網(wǎng)校合作，開(kāi)始智慧課堂建設(shè)，依托北京四中網(wǎng)校在線教學(xué)平臺(tái)和優(yōu)質(zhì)資源開(kāi)展翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)

2018-12-08

語(yǔ)文《周亞夫軍細(xì)柳》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、疏通文意，理解文中周亞夫和漢文帝這兩個(gè)人物形象，能說(shuō)出人物的精神品質(zhì)。2、把握文本寫(xiě)人敘事的技巧，學(xué)會(huì)用正面描寫(xiě)與側(cè)面

2018-11-30