讀懂學生，從“心”開始 二實小教師心理健康知識培訓

四月的風拂過校園，駐馬店第二實驗小學的禮堂里，一場心理健康教育講座如春雨潤物，將“讀懂學生，從‘心’開始”的理念悄然播進

2026-04-04

暢游“比”的世界 感悟數(shù)學之美

在這個學期里，我們開啟了“單元知識結構圖”的創(chuàng)作之旅。從示范引領，手把手的幫扶，再到作品點評，單元知識結構圖的種子悄悄地

2025-11-14

在數(shù)學文化節(jié)中邂逅智慧的光芒

我校的第十五屆數(shù)學文化節(jié)開幕了！今年數(shù)學文化節(jié)的主題是：探索數(shù)學奧秘點亮智慧之光。本次文化節(jié)安排了系列活動：閱讀交流、玩

2025-11-08

教學就是“講理”

今天我們學習分數(shù)除法的第二課時《一個數(shù)除以分數(shù)》，本節(jié)課是在學生學習了分數(shù)乘法、倒數(shù)的認識以及分數(shù)除以整數(shù)的基礎上進行教

2025-09-20

從小根植“整理”意識，讓結構化教學落在實處

新的學年，我擔任六（12）班數(shù)學課，雖然只有短短一年的相處，我還是想通過自己的努力，希望孩子們對數(shù)學學習能多些熱愛，多些勇

2025-09-19

新學年，遇見最美的少年——暑假優(yōu)秀作業(yè)展覽

新的學年，我有幸與六（12）班孩子結緣，共同度過這小學最后一年的學習時光。時間短暫，我可是分外珍惜。開學第一天，我向同學們

2025-09-09

童夢飛揚 未來啟航 ———六一遇上“畢業(yè)季”

今天是2025年5月30日，六八班全體同學匯聚一堂，共迎六一兒童節(jié)。孩子們即將小學畢業(yè)，這是他們最后一次過六一兒童節(jié)。我校的少工

2025-05-31

辯響校園 誰與爭鋒———駐馬店第二實驗小學六八班辯論賽

2025年5月23日下午，我們班舉行了一場辯論賽。辯題是：正方：競爭使人成功，反方：合作使人成功，這是我們班首次舉行辯論賽，男生

2025-05-25

如果沒有李白

為增進家校溝通，學校特意安排本周為家長開放周。今天是我們六年級的家長開放日，班級的日?；顒影从媱澾M行。上午預備鈴一響，我

2025-03-15

數(shù)學課+實驗，學生表現(xiàn)超級燃

今天我們學習《圓錐的體積》，我先讓生回憶昨天所認識的圓錐的組成部分及其特征。請學生猜一猜，今天將要學習什么內(nèi)容呢？馬上有

2025-03-12