凝心聚力，有“備”而來——語文學習任務群解讀與教學設計

自2022年新課標頒布以來，語文學科核心素養(yǎng)與“學習任務群的設計與組織”等內容成為小學語文教師研讀和學習的重中之重。進修學校

2023-08-17

義務教育階段語文學科“元學課堂”模式的教學研究”課題組新學期工作會

2022年2月28日，《義務教育階段語文學科“元學課堂”模式的教學研究》課題組新學期工作會在線上召開。本次會議由于學波校長主持，

2022-03-01

開題明思路，科研共成長—吉林省教育學會教育科研“十四五”“義務教育階段語文學科‘元學課堂’教學研究”開題會

教育科研是促進教育發(fā)展的源動力，以“教育科研”引領教學“內涵發(fā)展”之路，通過“教育科研”的引領促進教師專業(yè)化發(fā)展。今天，

2022-01-13

深入解讀課標，助力專業(yè)成長——小語“1+10”飛兒團隊與小學語數(shù)一班研讀課標活動紀實

為了更好的研讀課標，促進教師專業(yè)化成長，根據(jù)張無非老師制定培訓方案要求，本次活動主題是語文課標培訓。9月22日晚七點，由三實

2021-09-26

【三實驗 養(yǎng)正教育】以勞育美 以美育人——一年五班假期實踐作業(yè)集錦（一）

為了豐富學生的假期生活，增強學生對勞動技能的掌握，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，樹立正確的勞動價值觀和創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)學生全

2021-01-17

揚鞭策馬自奮蹄，鯤鵬展翅凌萬里—— 第三實驗小學新一年的寶貝揚帆起航

沐浴朝陽，充滿了嶄新的希望；再起秋風，吹拂著跳動的心房；清爽季節(jié)，歡聚在和諧的校園。親親寶貝們：讓我們從這里一起——揚帆

2020-08-22

【三實驗·個人成長】向陽而生，逆風而行 ——于夢瑤不“疫”樣的成長

時間太瘦，指間太寬，不知不覺，2020年已經(jīng)過完了一半。這特殊的一年，想必每個人的解讀都會不同，對我而言，是不“疫”樣的一年

2020-08-03

【三實驗·二年四班】我們暢想的未來——第二期小練筆優(yōu)秀作品展

小朋友，你有沒有想過將來我們吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的交通工具······是什么樣子？展開想象，以“未來的xxx”為

2020-06-23

【三實驗·二年組】寫好中國字，做好中國人——第一階段優(yōu)秀書法作品展

在這特殊的疫情防控期間，開學延期，學生宅居，線上教學繼續(xù)進行。為了讓孩子們“宅”家的日子變得更有意義，傳承和發(fā)揚祖國的書

2020-05-12

【青年班主任小學三班】共克時艱齊進步，分享交流促成長——班級管理篇

本周的研討活動在我們的準備和領導老師們的關注中如期進行，討論前提醒各位老師準備討論，老師也時時刻刻的關注著，這種關注，使

2020-05-08