6.3吳琳老師整本書(shū)閱讀培訓(xùn)

2023-06-03

六年級(jí)2班最后一次升旗儀式

2023-05-22

每個(gè)人的一生，都有一座“荒島”——中建城校區(qū)六2班《魯濱遜漂流記》讀書(shū)交流活動(dòng)

“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)籍，把我們帶到浩瀚的天地?！保切┳x過(guò)的書(shū)，會(huì)一本本充實(shí)你的內(nèi)心，讓虛無(wú)單調(diào)的世界變得五

2023-03-02

“雙減”寒假增新意，勞動(dòng)實(shí)踐添樂(lè)趣——中建城校區(qū)“集五?！睂?shí)踐活動(dòng)

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)德智體美勞“五育并舉”育人理念，深化勞

2023-01-14

乘藝術(shù)的翅膀，游文字的海洋——以統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)《月光曲》為例

在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中，教師不僅可以通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文本語(yǔ)言美、意境美等進(jìn)行審美鑒賞式教學(xué)，還可以以教材為載體，挖掘相應(yīng)的語(yǔ)言訓(xùn)

2022-11-17

六2班《童年》人物關(guān)系圖

2022-10-25

中建城校區(qū)六2班線上“最棒竹節(jié)人制作爭(zhēng)霸賽”投票通道正式開(kāi)啟！

經(jīng)過(guò)上周的學(xué)習(xí)，利用國(guó)慶假期。六二班的同學(xué)們帶來(lái)了各形各色、不同材質(zhì)、精巧別致、富有創(chuàng)意的竹節(jié)人，老師也不禁贊嘆孩子們們

2022-10-04

快樂(lè)竹節(jié)人，妙趣歡樂(lè)多——中建城校區(qū)六2班創(chuàng)意作業(yè)

“雙減”之下如何讓語(yǔ)文作業(yè)既減“量”，又增“質(zhì)”；既兼具創(chuàng)意，又保有溫度；既充滿(mǎn)趣味，又滿(mǎn)含思維深度，讓學(xué)生在作業(yè)中體驗(yàn)

2022-09-29

何捷講座《新課標(biāo)解讀一線教師才是主力軍——2022語(yǔ)文新課標(biāo)解讀》

四階段：識(shí)字與寫(xiě)字，閱讀與鑒賞，交流與表達(dá)，梳理與探究，本次課程目標(biāo)以核心素養(yǎng)為總目標(biāo)，分四個(gè)學(xué)段推進(jìn)，每個(gè)學(xué)段都進(jìn)行四

2022-09-24

“低碳環(huán)保?由我先行”豐潤(rùn)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)中建城校區(qū)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

為進(jìn)一步普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識(shí)，大力倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳環(huán)保的生活方式、消費(fèi)方式和生活習(xí)慣，營(yíng)造全社會(huì)節(jié)約能源

2022-07-25