千里之行，始于足下的美篇

剪紙對于男孩子有點笨笨的，但是出爐后還可以啊。??，繪本中的知識真不少。寒假作業(yè)我有認真完成的。這個是14巧板，千變?nèi)f化，

2023-02-13

【鐘靈·家?！啃》N植大收獲——實踐是認識的來源

觀察就是實踐，離開實踐寸步難行。我們這次的展示的成果是-種植蒜苗??。小組成員間有記有量，互相協(xié)作干活不累。在觀察中成長，孩

2022-06-01

【鐘靈·秀娃】繪本告訴你，我在想什么—二（4）班孩子們的本色出演

清明時節(jié)，大地呈現(xiàn)春和景明之象，萬物吐故納新，迎接春天的氣息。我們二（4）班的小朋友拿起手中的畫筆，制作出一幅幅色彩斑斕的

2020-04-06

【鐘靈·家校】人生路漫漫，讀書不能倦——靈武市一小一(4)班暑假親子共讀

放假啦！親子活動是孩子與家長，孩子與孩子之間的潤滑劑，親子共讀更要首當其沖！人生路漫漫，讀書不能倦。有一座高山叫“書山”

2019-07-12

【鐘靈·家?！壳の炊?，你我皆是黑馬——靈武市一小一(4)班家長會

2019.7.12早7:40，一年級(4)班全體家長，早早來到班級，給孩子們領(lǐng)取通知書。洋溢在臉上的笑容，是對這一學期最好的詮釋！我們一

2019-07-12

【鐘靈·家校】你是陽光彩虹小白馬―靈武一小一（4）班童年童趣

2019-06-03

【鐘靈·家?！咳肀愕摹按题卑?― 靈武市第一小學一（4）班親子活動

樹和喜鵲因為有了鄰居而不再孤單！他（她）因為有了陪伴而感到歡樂！他（她）們是“渾身帶刺”的寶，需要我們用心去澆灌與陪伴。

2019-05-18

【鐘靈家校】腹有詩書氣自華―靈武市第一小學一（4）班親子共讀

惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀于百卉。親子共讀，當我們未能行萬里路時，便由書本給我們講到聞所未聞，見所未見的人物、感情

2019-05-18

《小小故事我會講》――靈武市一小一（4）班口語交際

書是人類進步的階梯，正如高爾基所說。朱熹說：讀書有三到，眼到、口到、心到。只要你眼睛看了，嘴巴讀了，心就記住了。每天堅持

2019-03-09

愛護環(huán)境從身邊點滴做起 ―― 靈武市第一小學一年級（4）班

“士有百行，以德為首”、“道雖學不行不至，事雖小不為不成”、“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，由此可見社會實踐是很重要

2019-01-27