走名校，取真經(jīng)——南京研修行: 《在中山小學(xué)與鼓樓一小的校園里，解鎖辦學(xué)的“金鑰匙”》

初冬金陵，桂香未盡，慶陽市“金種子”領(lǐng)航校長們的腳步，叩響了南京市中山小學(xué)的校門。校園里，鋼琴大廳的旋律、校史長廊的永久

2025-12-12

南京夜讀時(shí)光：在先鋒書店邂逅詩意與童趣

冬夜的南京，寒意漸起，但城市的文脈卻在燈火中靜靜流淌。十二月的旅途中，最難忘的是走進(jìn)那家藏于街角的先鋒書店。夜色如墨，唯

2025-12-09

夜泊秦淮夢千年：南京夫子廟光影行

冬夜的南京，燈火如詩。漫步夫子廟與秦淮河畔，古韻與今輝交織成一幅流動(dòng)的畫卷。這一程，不只是行走于街巷之間，更是穿行在歷史

2025-12-09

夜訪金陵：玄武門下的六朝風(fēng)華

冬夜的南京，寒意漸起，卻掩不住這座古城在燈火中煥發(fā)的千年神韻。12月7日這晚，我與友人漫步于明城墻下，從玄武門啟程，穿越湖光

2025-12-08

學(xué)思踐悟 蓄力前行——“國培計(jì)劃”甘肅省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0信息化管理團(tuán)隊(duì)集中研修

九月的花朵美不過教師的笑顏，秋日的暖陽抵不過研修的火熱。甘肅省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0示范校信息化管理團(tuán)隊(duì)集

2022-09-28

新惠合物業(yè) | “ 國慶”長假，溫馨提示

業(yè)主和住戶逃生救命的生命通道。在樓道里堆放雜物，不僅影響整體環(huán)境衛(wèi)生,同時(shí)也是一種違法行?！皣鴳c”將至，請及時(shí)清理樓道雜物

2022-09-27

國培計(jì)劃（2021）慶陽市農(nóng)村骨干教師能力提升培訓(xùn)項(xiàng)目（小學(xué)美術(shù)）第一組（第四期）

為提升美育修養(yǎng)，落實(shí)“立德樹人”的理想信念，樹立正確的教育觀念，提升教學(xué)行為科學(xué)性，提高課堂教學(xué)解決問題的能力。國培計(jì)劃

2022-08-10

研“雙減”作業(yè)之策，落“雙減”作業(yè)管理——環(huán)縣南開小學(xué)雙減之作業(yè)篇

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策要求，借助“課后服務(wù)5+2”模式，有序推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。環(huán)縣南開小

2022-06-21

正教風(fēng) 強(qiáng)師德 提師能——環(huán)縣南開小學(xué)讀書分享交流

書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難。對于我們教師而言，學(xué)的東西實(shí)在太多。有人說，要給學(xué)生一杯水，教師應(yīng)該有一桶水，這話固然有

2022-06-17

以教研促雙減——環(huán)縣南開小學(xué)“雙減”進(jìn)行時(shí)

為了進(jìn)一步落實(shí)國家“雙減”政策，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)管理，徹底減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，有效落實(shí)“雙減”工作

2022-05-25