五指山市暢好中心學校師德師風暨心理健康專題培訓活動簡篇

2024-05-19

以查促改，以評提質(zhì)——五指山市暢好中心學校期中教學常規(guī)檢查簡報（副本）

為加強教學常規(guī)管理，規(guī)范備課行為，提高作業(yè)質(zhì)量，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。2023年5月15至17三天時間，對語、數(shù)、英的作業(yè)、教案

2023-05-18

信息技術促提升 整校推進共發(fā)展——五指山市暢好中心學校數(shù)學組信息技術2.0培訓簡報

為了進一步落實雙減政策，優(yōu)化課堂教學，同時也為了營造教師互相學習的氛圍，不斷提高教師的信息技術應用能力，2023年4月14日迎來

2023-04-13

信息技術促提升 整校推進共發(fā)展——五指山市暢好中心學校數(shù)學組信息技術2.0培訓簡報

為了進一步落實雙減政策，優(yōu)化課堂教學，同時也為了營造教師互相學習的氛圍，不斷提高教師的信息技術應用能力，2023年4月4日迎來

2023-04-13

不忘初心，砥礪前行——五指山市暢好中心學校管理者及班主任培訓簡報

為打造一支“能力強、業(yè)務精、懂管理”的高素質(zhì)班主任隊伍，提高班主任的理論水平及實踐能力，幫助大家明確現(xiàn)代化班級管理方向，

2022-11-17

養(yǎng)成文明習慣,爭做文明少年——五指山市暢好中心學校六（3）班思想品德教育主題班會

為了全面提高學生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的習慣，準確定位自己，樹立明確的人生目標，把握好今天，規(guī)劃好明天，增強學生的安全

2022-10-18

小學數(shù)學分層評價的策略研究——以五指山市暢好中心學校中年級為實踐

為了著力打造數(shù)學分層后的高效課堂，實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化，促進教師的專業(yè)發(fā)展，2022年9月28日，五指山市暢好中心學校數(shù)學小課題組

2022-09-29

小學數(shù)學分層評價的策略研究——以五指山市暢好中心學校中年級為實踐

為了有效推進研究活動，充分發(fā)揮課題組教師在課題研究、教學改革的先鋒引領作用，202年6月24日，課題組又一次開展了課題研討示范

2022-06-27

小學數(shù)學分層評價的策略研究——以五指山市暢好中心學校中年級為實踐

為更好地推動課題研究的深入開展，提高研究的實效性，營造教師積極進取，互相學習、交流的濃厚氛圍。2022年5月11日，五指山市暢好

2022-05-12

六（2）班預防肺結(jié)核主題班會

在這個季節(jié)是傳染病的多發(fā)季節(jié)。我校為了學生的健康，開展“肺結(jié)核病的防治”主題班會，希望同學們能更多地了解有關傳染病的知識

2022-03-24