信息技術(shù)賦能教育 攜手共進(jìn)創(chuàng)未來(lái)

———2023年攸縣名師工作室建設(shè)暨第八屆市級(jí)學(xué)科帶頭人培訓(xùn)（第二天下午紀(jì)實(shí)）??專題講座??，縣信息技術(shù)名師工作室主持人文臻老師

2023-04-27

攸縣：成立特殊教育專家委員會(huì)

為貫徹國(guó)家《殘疾人教育條例》，落實(shí)國(guó)家省、市、縣特殊教育提升計(jì)劃的要求，加強(qiáng)對(duì)特殊教育的統(tǒng)籌指導(dǎo)和科學(xué)管理，健全特殊教育

2022-01-12

感國(guó)培精彩 綻教師芬芳

為了進(jìn)一步提高學(xué)校教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，將“國(guó)培計(jì)劃（2021）”攸縣教師工作坊研修整體校推進(jìn)項(xiàng)目落實(shí)到實(shí)處，有效推動(dòng)校

2021-11-30

停課不停學(xué) 成長(zhǎng)不停歇

為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署要求，我校特制定“停課不停學(xué)工作方案”。本次線上教學(xué)統(tǒng)一課

2021-10-30

相約影院 共赴美好生活

為進(jìn)一步加強(qiáng)殘疾人文化建設(shè)，豐富殘疾學(xué)生家庭的文化生活，拓寬學(xué)校德育渠道，滿足殘疾學(xué)生精神文化需求，讓其享受到公共文化服

2021-10-22

緣聚省培 筑夢(mèng)高飛———2021年湖南省特殊教育骨干教師研修（第二組株洲地區(qū)）

有一種凝聚叫省培，有一種相約在金秋。為了更好地把先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法送往各個(gè)縣區(qū)，以實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化，促進(jìn)教師

2021-09-28

甘于人后 勤于人先——學(xué)校后勤工作紀(jì)實(shí)

后勤工作無(wú)小事，在我們身邊有這樣一群人，他們勤奮上進(jìn)在平凡的工作崗位上默默奉獻(xiàn)，他們沒有什么豪言壯語(yǔ)，卻有一顆赤誠(chéng)服務(wù)的

2020-11-26

“國(guó)培計(jì)劃”攸縣送教培訓(xùn)信息技術(shù)示范教學(xué)活動(dòng)

由工業(yè)路小學(xué)文臻老師帶來(lái)的《學(xué)科主題剖析》提出“項(xiàng)目式教學(xué)”以真實(shí)世界的問(wèn)題出發(fā)，以學(xué)生為中心，從“聽中學(xué)”轉(zhuǎn)向“做中學(xué)

2020-10-17

我是特校一份子 我為特校諫言

俗話說(shuō)“沒有規(guī)矩，不成方圓”。制度建設(shè)是一個(gè)制定制度、執(zhí)行制度并在實(shí)踐中檢驗(yàn)和完善制度的理論上沒有終點(diǎn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，從這個(gè)

2020-07-04

【停課不停學(xué) 停課不停研】柔美特校行動(dòng)中

隨著復(fù)工復(fù)產(chǎn)的開始，根據(jù)實(shí)際情況，本周的線上教學(xué)為了師生為了減輕老師與家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，有以下改變：1.本周主題為“天氣”，與周一

2020-03-27