寧靜致遠(yuǎn)、厚積薄發(fā)——記“喜迎二十大、童心永向黨”2022年暑假上街子小學(xué)五二班蓄勢(shì)待發(fā)。

為保證暑假做到溫故而知新，獲得自身的提升，我們一定要制定好暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃。童心筑夢(mèng)，小小的我們，有大大的夢(mèng)想，一顆幼小的

2022-08-23

“提升課堂抓質(zhì)量、優(yōu)化作業(yè)促雙減”———上街子小學(xué)語文教研組交流研討活動(dòng)紀(jì)實(shí)

陽春布德澤，萬物生光輝，大地奏起了心曠神怡的美妙旋律的季節(jié)里，上街子生命氤氳的校園里掀起了一波教研的熱潮。教研活動(dòng)是促進(jìn)

2022-04-28

童年中，寒假是成長路上的一塊小花苑，有你有她有大家難以割舍的小精彩———上街子小學(xué)五年級(jí)二班剪影

人生的求樂方法最好莫過于尊重勞動(dòng)，勞動(dòng)一定會(huì)使人真正幸福，既能幫助家人減輕負(fù)擔(dān)還能鍛煉自己的生活能力，會(huì)勞動(dòng)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)

2022-02-24

月滿滿、桂香飄，年年歲歲望今朝——記上街子小學(xué)五二班中秋記錄

又是中秋，又見月圓，讀著李白的靜夜思，真是歲歲年年月相似，年年歲歲人不一樣。月本無情，有情的是我們。月本無心，有心的是我

2021-09-19

童年光陰之暑假剪影（四二活力展現(xiàn)）

上街子小學(xué)本著立德樹人的根本宗旨，非常重視學(xué)生的德育發(fā)展，正所謂德為先，能為上，行為善。我們時(shí)刻都為

2021-08-15

能讓科學(xué)課發(fā)光的老師——楊梅麗老師

楊老師是一位強(qiáng)大的老師，為什么這么說了，她的強(qiáng)大體現(xiàn)在感染力上，體現(xiàn)在點(diǎn)滴上，細(xì)節(jié)決定成?。罾蠋煏r(shí)代的楷模??????，這些都是

2019-12-22

教育之大，源于修為，科技之遠(yuǎn)，源于生活

2019年12月21日，老師們紛紛吃完晚餐趕赴基地五樓，為的就是聆聽仰慕已久的“發(fā)明家”康峰老師的課，我們是多么幸運(yùn)啊，又是多么

2019-12-21

童年與科技同行，項(xiàng)目化教學(xué)應(yīng)用而生

2019年12月20日，由蘭州市七里河區(qū)的吳興老師和鄭華東老師分別給我們帶來了精彩的講座，讓培訓(xùn)老師再次對(duì)STEM和項(xiàng)目化教學(xué)有了新

2019-12-20

學(xué)科融合，觀摩參觀，與時(shí)俱進(jìn)

早晨，伴著初升的太陽，老師們走進(jìn)蘭煉一小新區(qū)分校，開啟一天的收獲之門。如李力鋒老師所說，蘭州市中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地就是創(chuàng)

2019-12-19

學(xué)科指導(dǎo)培訓(xùn)，感受名師情懷，在教育路上撒下一路愛心

2019年12月18日上午，我們來到多功能廳聆聽耿老師的講座《科學(xué)究竟是什么》，這么抽象的一門學(xué)科，看看耿老師怎么講！耿老師將從

2019-12-18