童年不同樣——永昌縣第一小學(xué)剪樂(lè)園工作坊時(shí)光記錄

一位教育家曾說(shuō)過(guò):“兒童的智慧在他的手指尖上。”我們也常常將“心靈、“手巧”并稱，培養(yǎng)一雙巧手也就意味著提升了智慧。剪紙又

2024-06-30

水寞的美篇

童心童趣美在秋天——永昌縣第一小學(xué)第三屆秋季美育作品展，美是人類社會(huì)不可缺少的東西，猶如生活之需要陽(yáng)光。美育是培養(yǎng)健全的

2023-10-28

童年不同樣——籃球場(chǎng)上的精彩童年

盛夏七月，校園里夏木蔭蔭正可愛(ài)，更可愛(ài)的是籃球場(chǎng)上像風(fēng)一樣奔跑著，拼搏著的孩子們，一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽為夏日的校園增添

2023-07-10

居家學(xué)習(xí)與“美”相伴——永昌縣第一小學(xué)美術(shù)課線上活動(dòng)記錄

走進(jìn)微冷的十一月，我們又要居家學(xué)習(xí)了，疫情反復(fù)來(lái)襲，也反復(fù)挑戰(zhàn)和考驗(yàn)著我們。居家期間我們熟悉了這樣的學(xué)習(xí)——線上學(xué)習(xí)、云

2022-12-03

秋天里的童畫(huà) 秋天里的快樂(lè) ——永昌縣第一小學(xué)秋季美育畫(huà)展

美育是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育，是滋潤(rùn)孩子心靈和眼晴的教育，是保護(hù)孩子最純真最樸素的想象力和創(chuàng)造力的教育。美育更是最基礎(chǔ)最重要的

2022-11-06

【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】非遺剪紙進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化潤(rùn)童心——永昌縣第一小學(xué)城市少年宮剪樂(lè)園工作坊成果展（一）

為了弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)雙減政策落地見(jiàn)效，著力構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的育人體系，滿足學(xué)生多元文化需求，永昌縣第一小學(xué)

2022-04-19

用樹(shù)葉留住秋天 用行動(dòng)提升師生審美素養(yǎng)——永昌縣第一小學(xué)開(kāi)展“秋天的印象”美育特色主題活動(dòng)

美是有力量的，沒(méi)有美育的教育也是不完整的教育。幾千年前，孔子就提出“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”，強(qiáng)調(diào)審美教育對(duì)于人格培養(yǎng)的

2021-10-27

來(lái)看看——永昌一小素描社團(tuán)

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，滿足學(xué)生多元文化需求，永昌一小校領(lǐng)導(dǎo)在全面了解老師專業(yè)和學(xué)生特長(zhǎng)興趣的基礎(chǔ)上，結(jié)合校區(qū)實(shí)際資

2021-04-15

星期三的美術(shù)課

在每周的星期三，永昌一小的美術(shù)老師和焦家莊中心小學(xué)的孩子們會(huì)如期相見(jiàn)，孩子們看見(jiàn)老師來(lái)了會(huì)大喊：美術(shù)老師來(lái)了！他們歡呼著

2020-10-26

永昌縣第一小學(xué)師生書(shū)畫(huà)展

為深入開(kāi)展永昌縣第一小學(xué)“德潤(rùn)金昌美育校園”主題實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)美育校園創(chuàng)建，引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立正確的審美觀念，陶冶高尚的道德情

2020-06-09