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硬筆隸書，?——教育對聯(lián)賞析
教育對聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化中以對仗工整、言簡意深的聯(lián)語承載育人理念、弘揚師道、激勵治學的獨特載體，其意義在于凝練教育精神，作
2026-06-03
7663 80 53其它硬筆隸書——雷鋒日記（兩則）賞析
螺絲釘寓初心，以自省守純粹；勤儉懷家國，以感恩惜太平。雷鋒二語，樸質(zhì)赤誠，于平凡處見崇高，于細微處顯擔當。作品尺寸（8開）
2026-05-29
7911 77 82其它硬筆隸書，?——徐特立箴言賞析
徐特立先生此二論，一抒為師育人之悅，見桃李芬芳、青出于藍之樂；一明教書先以育人為本，重師德、崇品行，立師范之根本。字字樸
2026-05-21
9747 116 176其它練字（小楷）有感??——《增廣賢文》解讀（15/結(jié)篇）整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目，收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語，經(jīng)過明清幾代文人的填補，最終編纂成如
2026-05-03
14268 121 238其它練字（小楷）有感??——《增廣賢文》解讀（15/結(jié)篇）
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目，收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語，經(jīng)過明清幾代文人的填補，最終編纂成如
2026-04-27
14289 137 158其它練字（小楷）有感——《增廣賢文》解讀（14）整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目，收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語，經(jīng)過明清幾代文人的填補，最終編纂成如
2026-04-15
14422 144 201其它練字（小楷）有感??，?——《增廣賢文》解讀（14）
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目，收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語，經(jīng)過明清幾代文人的填補，最終編纂成如
2026-04-13
14190 136 129其它練字（小楷）有感，?——《增廣賢文》解讀（13）整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目，收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語，經(jīng)過明清幾代文人的填補，最終編纂成如
2026-03-31
14388 152 156其它練字（小楷）有感，???——《增廣賢文》解讀（13）
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目，收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語，經(jīng)過明清幾代文人的填補，最終編纂成如
2026-03-30
14170 154 124其它練字（小楷）有感，——《增廣賢文》解讀（12）整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目，收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語，經(jīng)過明清幾代文人的填補，最終編纂成如
2026-03-18
14142 125 137其它
