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名師領讀,共同成長——《深度學習:走向核心素養(yǎng)(學科教學指南小學數(shù)學)》第四章 案例三
核心素養(yǎng)聚焦到數(shù)感和應用意識。跟李老師一起學習《深度學習:走向核心素養(yǎng)(學科教學指南?小學數(shù)學)》中,第四章(案例三):
2020-06-08
136 1 0其他默默堅守,默默耕耘——記線上學習第十三周總結
時光飛逝,不知不覺間居家學習已經(jīng)十三周了,雖然師生無法相聚在校園,但阻擋不了孩子們學習的腳步。為了讓孩子能便捷高效的完成
2020-05-10
83 0 0其他不同的課堂,同樣的收獲
綠色席卷大地,春姑娘正要悄悄的離去!停課不停學,居家愛學習第十二周以勞動節(jié)完美收官。本周我們嘗試網(wǎng)絡教學,考慮到家長們白
2020-05-03
60 0 0其他停課不停學,一起學數(shù)學
轉眼間居家學習已經(jīng)第10周了,老師和同學們也越來越適應這種不一樣的學習方式。這周我們改變了上交作業(yè)的形式,以前我們在班級群
2020-04-19
100 0 0其他“停課不停學”,成長不停歇 ——臨沂北京路小學二年級組第五周數(shù)學線上學習總結
2020年初,突如其來的新型冠狀病毒牽動著每個人的心,也牽動著北京路人關注學生的心。疫情就是命令,防控就是責任!我們數(shù)學老師按
2020-03-13
105 0 0其他讓專業(yè)培訓喚醒教師“成長力”——河東區(qū)2019年新上崗教師試用期第二期集中培訓會召開
教師,是一種職業(yè),更是一種事業(yè),她是一種在平凡中見偉大、在奉獻中顯精神的工作。為促進教師專業(yè)成長,適應教師角色轉變,10月
2019-10-13
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