學生——與古詩詞相關的獎狀(部分)

2026-04-02

學生——與古詩詞相關的書畫作品(部分)

詩韻潤童心，文脈永流傳。有關古詩詞的書畫比賽，是古詩詞教學與傳統(tǒng)文化滲透的深度融合。豐富了學生的課余文化生活，鍛煉了大家

2026-04-02

《四時田園雜興·其二十五》教學研討活動紀實——跨學科視域下小學語文古詩詞教學的多維融合路徑研究

為深入推進跨學科視域下小學語文古詩詞教學的多維融合路徑研究課題實踐，我校課題小組以四年級古詩《四時田園雜興·其二十五》為

2026-03-23

課題引領促成長 中期匯報謀新篇——縣級課題《小學古詩詞教學中傳統(tǒng)文化滲透策略探究》中期報告

課題研究是科學施教的基石?，?是教師專業(yè)發(fā)展的催化劑?。為了總結與審視課題的前期工作，梳理其研究進展、反饋階段成果與現存

2026-01-06

專家引領，共探新途——《跨學科視域下小學語文古詩詞教學的多維融合路徑研究》課題中期報告

2025年12月31日下午，鐘傳元校長組織學校課題組成員在學校五樓會議室開展縣級課題中期集中匯報會。旨在對昌江第六小學四個縣級課

2025-12-31

昌江一小辦公室(蒙鐘珍)的美篇

2025-12-04

云南游

2025-08-11

昆明紅色打卡——2025云南之旅第一站

2025年7月30日抵達云南昆明，31日主要的行程是開啟紅色打卡。主要參觀了：昆明陸軍講武堂→聶耳故居→抗戰(zhàn)勝利堂。偉大的事跡和精

2025-08-01

詩韻承佳節(jié) · 文脈潤童心——古詩詞中的傳統(tǒng)節(jié)日手抄報評比

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是根植華夏大地的民族根脈與精神魂魄；而古典詩詞，是千年文脈中最靈動雅致的瑰寶。寥寥詩行承載歲月變遷，字

2025-06-22

“計”啟智慧 “算”出精彩——2025年昌江一小六年級慶“六一”計算競賽活動

為了進一步落實《昌江黎族自治縣小學語數英三科“兩個100%”過關實施方案》，聚焦學生數學核心素養(yǎng)的培養(yǎng)；為了推動數學學科活動

2025-05-22