研思致新 賦能前行 ——?吉林省普通高中“雙新”背景下教研組長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)

攜一份秋季的豐收，聚一份教育的火光。從邊陲小鎮(zhèn)到吉林省會(huì)，遠(yuǎn)行千里研修再求索。為貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程教學(xué)改革深化

2023-10-17

課堂展風(fēng)采 教研促成長(zhǎng)——長(zhǎng)白第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)組教研活動(dòng)

教師是學(xué)校的生力軍，發(fā)展教育必先發(fā)展教師，“雙減”能否落實(shí)落地，最終仍取決于教師。建設(shè)一支學(xué)高為師、身正為范的教師隊(duì)伍，

2021-10-13

課堂展風(fēng)采 教研促成長(zhǎng)——長(zhǎng)白第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)組教研活動(dòng)（副本）

教師是學(xué)校的生力軍，發(fā)展教育必先發(fā)展教師，“雙減”能否落實(shí)落地，最終仍取決于教師。建設(shè)一支學(xué)高為師、身正為范的教師隊(duì)伍，

2021-10-13

長(zhǎng)白第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)——“微習(xí)慣 小目標(biāo) 高品格 大人生”愛(ài)在離別前（六年級(jí)組）

疫情來(lái)勢(shì)洶洶，我們上下一心，共克時(shí)艱；學(xué)海永無(wú)止境，我們相知相伴，眾志成城。寒假期間，新冠肺炎在武漢集中爆發(fā)，隨后擴(kuò)散至

2020-03-22

春寒意暖 ， 廣師求益——長(zhǎng)白第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019年品牌周教研活動(dòng)五年級(jí)教研組

\"騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍\"，在教育這條路上，我們不走過(guò)場(chǎng)形式，只求踏實(shí)認(rèn)真，一步一個(gè)腳印。2019年4月1日—4月

2019-04-04