專(zhuān)屬我們的閱讀報(bào)告——203班讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

在開(kāi)啟新一輪班級(jí)共讀活動(dòng)之前，我們班的小朋友用自己喜歡的形式創(chuàng)作了“閱讀報(bào)告”。小朋友們發(fā)揮奇思妙想，興致勃勃地創(chuàng)作中—

2024-04-29

我的閱讀報(bào)告——204班讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式

我們班也有專(zhuān)屬的儀式感——課堂上，我們制作了“我的閱讀報(bào)告。今天，小可愛(ài)們領(lǐng)到了一本屬于自己的閱讀存折，用起來(lái)吧！最美好

2024-04-29

跟著大衛(wèi)學(xué)規(guī)矩——記204班共讀繪本《大衛(wèi)，不可以》

今天我們共讀了繪本《大衛(wèi)，不可以》，我們班的小可愛(ài)們長(zhǎng)大了，能讀懂插圖中每一句話(huà)背后的意義——安全、整潔、規(guī)矩……特別是

2023-12-15

認(rèn)識(shí)一只讓人又愛(ài)又恨的狐貍——記204班《列那狐的故事》共讀交流活動(dòng)

繼《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的狐貍斯密爾后，這個(gè)星期，我們又認(rèn)識(shí)了一只狐貍——列那狐。這是一部在歐洲廣為流行的動(dòng)物小說(shuō)，由法

2023-11-30

開(kāi)啟兔子洞奇幻之旅——記204班《愛(ài)麗絲漫游奇境記》共讀交流活動(dòng)

本周我們共讀《愛(ài)麗絲漫游奇境記》，跟著愛(ài)麗絲一起走進(jìn)奇幻世界。對(duì)比之前兩周共讀的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》和《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》

2023-11-24

一次奇妙的空中之旅——記204班共讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》活動(dòng)

這個(gè)星期我們204班的小朋友繼續(xù)跟著書(shū)本去歷險(xiǎn)——共讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這是一本集自然地理與民俗傳說(shuō)為一體的瑞典童話(huà)游記

2023-11-17

冒險(xiǎn)之旅，吹牛之樂(lè)——記204班共讀《吹牛大王歷險(xiǎn)記》交流活動(dòng)

在這個(gè)星期里，我們共讀了由德國(guó)作家拉斯伯著的《吹牛大王歷險(xiǎn)記》。一拿到書(shū)，小可愛(ài)們激動(dòng)極了，看看封面，翻翻書(shū)頁(yè)，瀏覽目錄

2023-11-10

故事悟純真，閱讀聯(lián)生活——記204班《小狗的小房子》班級(jí)交流會(huì)

時(shí)間飛逝，小可愛(ài)們進(jìn)行班級(jí)共讀也已經(jīng)一個(gè)月啦！本周我們分享的書(shū)目是《小狗的小房子》。這次分享會(huì)上，我們進(jìn)行了新的挑戰(zhàn)：嘗

2023-10-09

快樂(lè)識(shí)字——204班的第一次識(shí)字小報(bào)

生活處處有語(yǔ)文，漢字時(shí)刻都相伴。假期里，我們204班的小朋友們不忘充電積累，完成了一份份內(nèi)容豐富的識(shí)字小報(bào)。雖然這次的識(shí)字小

2023-10-07

共讀共繪，繽紛閱讀——記204班共讀《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》《一只想飛的貓》交流會(huì)

按照約定，我們繼續(xù)我們的班級(jí)閱讀分享之旅。本周我們分享的書(shū)目是《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》和《一只想飛的貓》。在這兩本書(shū)里，藏著七個(gè)

2023-09-28