視導(dǎo)賦能明方向 精耕細(xì)研促成長(zhǎng)——縣教研室到盧醫(yī)小學(xué)聽(tīng)課視導(dǎo)

以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升。為更好地貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升校本教研水平，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，10月30

2024-10-30

金秋開(kāi)學(xué)季，啟航新征程— 盧醫(yī)鎮(zhèn)盧醫(yī)小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)告知書(shū)

一葉梧桐一報(bào)秋，暑盡風(fēng)臨葉輕吟。轉(zhuǎn)眼間，暑假已接近尾聲，新學(xué)期如約而至。即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，開(kāi)啟新的美好。你們都準(zhǔn)備好了嗎

2023-08-29

課堂教學(xué)顯本領(lǐng)，聽(tīng)課評(píng)課促成長(zhǎng)——盧醫(yī)鎮(zhèn)盧醫(yī)小學(xué)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)教師的教學(xué)本領(lǐng)，促進(jìn)教師之間的交流與學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，進(jìn)而轉(zhuǎn)變我鎮(zhèn)教師教學(xué)思想，促進(jìn)盧醫(yī)教育

2022-09-16

總結(jié)當(dāng)下，展望未來(lái) ——盧醫(yī)鎮(zhèn)盧醫(yī)小學(xué)期中總結(jié)暨表彰大會(huì)

青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。4月，是一個(gè)學(xué)期的中轉(zhuǎn)站，是對(duì)學(xué)生半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查的最佳時(shí)間，也是讓老師

2022-04-30

“教研活動(dòng)促成長(zhǎng) 同課異構(gòu)展風(fēng)采”—盧醫(yī)鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”為促進(jìn)我鎮(zhèn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，加大課堂教學(xué)的研究力度，2022年4月20日上午，盧

2022-04-20

疫散花開(kāi) 相聚校園 —盧醫(yī)鎮(zhèn)盧醫(yī)小學(xué)“網(wǎng)課學(xué)習(xí)之星”評(píng)選

三月的疫情防控形勢(shì)陡然嚴(yán)峻，在“停課不停學(xué)，停課不停教”的精神下，我校通過(guò)釘釘?shù)刃畔⒕W(wǎng)絡(luò)搭建起學(xué)習(xí)的橋梁。教師們根據(jù)各年

2022-04-14

總結(jié)中提升，反思中前行——盧醫(yī)鎮(zhèn)盧醫(yī)小學(xué)第二次學(xué)情研判分析會(huì)

為更好地分析總結(jié)教育教學(xué)工作的得與失，進(jìn)一步查找教學(xué)工作中的問(wèn)題和不足，明確教師教學(xué)方向，提高教育教學(xué)質(zhì)量。12月14日18:0

2021-12-14

盧醫(yī)小學(xué)“12.2交通安全日”教育活動(dòng)

每年12月2日是“全國(guó)交通安全日”，為了提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)，保障學(xué)生不發(fā)生交通安全事故，我校開(kāi)展了交通安全主題教育系列活

2021-12-02

盧醫(yī)鎮(zhèn)盧醫(yī)小學(xué)“閱讀、感受、體驗(yàn)、分享”課本劇表演大賽

滄桑馱載著歲月悠然而去；希望背負(fù)著陽(yáng)光悄然而來(lái)?？v觀(guān)古今中外的文化長(zhǎng)廊，數(shù)不勝數(shù)的名人名著滋養(yǎng)著一代又一代；細(xì)數(shù)小學(xué)時(shí)代

2021-11-19

【強(qiáng)師德，塑師風(fēng)】——盧醫(yī)鎮(zhèn)盧醫(yī)小學(xué)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)交流會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高盧醫(yī)小學(xué)教師職業(yè)道德水平和職業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)全體教師自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和

2021-11-06