“雙減”背景下數(shù)學(xué)作業(yè)“質(zhì)與量”的思考，——記嶺師學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)

“柔條紛冉冉,落葉何飄飄”。為了進(jìn)一步落實(shí)雙減”政策,推進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)改革,探索作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施策略,確保學(xué)生在“雙減”背景下深度

2021-11-13

2021年6月10日，湛江市第十七小學(xué)優(yōu)質(zhì)課網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

2021-06-30

教研攻關(guān) 突破“單位換算”，——湛江市第十七小學(xué)2020--2021學(xué)年第二學(xué)期數(shù)學(xué)科組教研活動(dòng)

如何將先進(jìn)的教育理念真正轉(zhuǎn)化為教師日常的教學(xué)行為是生本課改成功的關(guān)鍵。市十七小數(shù)學(xué)教研組堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，秉承以解決教學(xué)

2021-06-29

非遺剪紙進(jìn)校園 傳統(tǒng)文化潤(rùn)心田——市十七小綜合實(shí)踐剪影

剪紙，又叫刻紙，是一種鏤空藝術(shù)，是中國(guó)古老而富于傳統(tǒng)的一門民間藝術(shù)。其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享術(shù)。它風(fēng)格獨(dú)特，以

2021-03-21

停課不停學(xué) 我們?cè)谛袆?dòng) ————湛江市第十七小學(xué)綜合實(shí)踐勞動(dòng)教育小記

隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情不斷擴(kuò)散，很多人被“困”在家里防御疫情發(fā)展。不出門，就是在臥室、廚房、客廳游？其實(shí)不然，其

2020-03-01

提高學(xué)生解決問題能力 優(yōu)化學(xué)生解決問題策略——主題研討

隨著新課改的深入，數(shù)學(xué)教研活動(dòng)的有效性已成為當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的重要課題。教研組應(yīng)當(dāng)針對(duì)本校教研活動(dòng)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行探討，調(diào)

2019-06-24

《如何提高小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣》 ——主題研討活動(dòng)

2018年10月18日下午，湛江市第十七小學(xué)數(shù)學(xué)科組開展《如何提高小學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣》主題研討活動(dòng)。托爾斯泰說：成功教學(xué)所需

2018-10-19

報(bào)名啦！報(bào)名啦！十七小一年級(jí)網(wǎng)報(bào)圖解指南

為了貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，確保廣大適齡兒童享受國(guó)家公平教育的權(quán)利，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策規(guī)定，于2018年7月2日----7月12日期

2018-06-29

名師匯聚 共話生本（三）

—2018年甘州區(qū)蒲公英導(dǎo)師團(tuán)跟崗交流學(xué)習(xí)，文/林斐圖/羅力劭，2018年4月11日上午，數(shù)學(xué)科組林斐和譚小梅老師分別為跟崗學(xué)習(xí)的導(dǎo)師

2018-04-11

名師匯聚 共話生本（一）

2018年4月8到15日為期8天，湛江市第十七小學(xué)迎來了甘肅省甘州區(qū)蒲公英導(dǎo)師團(tuán)一行11人到學(xué)校開展跟崗交流活動(dòng)。2018年4月9日下午，

2018-04-10