抗擊肺炎 從我做起――靈武市第五小學五年級（3）班預防疫情實錄

今年的春節(jié)因為新型冠狀病毒肺炎涂上一層陰霾。為此，靈武市第五小學五年級（3）班在班主任的組織及家委會的配合下開展宣傳預防新

2020-02-07

迎新春 慶元旦--靈武市第五小校五年級（3）班親子表演活動

冬日的陽光灑滿了大地，色彩斑斕的氣球飄起來了，歡樂的音樂響起來了，孩子們歡聚一堂，舉行以一系列的元旦慶祝活動。五年級（3）

2019-12-30

教育孩子的同時，進行自我教育――靈武市第五小學五年級（3）班《不輸在家庭上》讀書討論活動

古人云“以教人者教己”，要求孩子身上具備的良好品質(zhì)和習慣，首先父母要具備，父母榜樣對孩子來說更具有強烈的暗示和感染力。家

2019-09-26

老師，您辛苦了――靈武市第五小學五年級（3）班感恩教師節(jié)活動

老師是園丁，為祖國山川添秀色；老師如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，為您獻上忠心的祝愿。教師節(jié)快樂！老

2019-09-10

只有不懂教的家長，沒有教不好的孩子――靈武市第五小學四（3）班《不輸在家庭教育》讀書活動

最好的教育，就是成就彼此的成長。德國著名哲學家雅斯貝爾斯曾說：“什么是教育？教育就是一顆樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵

2019-04-14

閱讀為理智與心靈插上翅膀――靈武市第五小學四（3）班《不輸在家庭教育》讀書活動

當你拿起一本書的時候，你便會走進不同的世界。如果那是一本好書，你將立刻接觸到世界上一個最健談的人。這個人引領(lǐng)你前進，帶你

2018-12-22

先把自己的品行釀成酒――靈武市第五小學四（3）班《不輸在家庭教育》讀書活動

11月15日，靈武市第五小學四年級（3）班家委會組織了本班的家長讀書交流活動。平常的教育中家長對于孩子的影響是超出了家長所想象

2018-11-16

爸向左媽向右我該聽誰的——靈武市第五小學四（3）班大討論

我們首先是有了愛的他，才有孩子。我們要先學會做彼此的愛人，其次才做父母。托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》的開篇這樣說：“幸福的

2018-10-05

傳家規(guī)，守家規(guī)靈武市第五小學三（3）班韓欣茹

每個家族都有不同的家風家訓。家風，就是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風是指一個家庭

2018-07-27

美好與善良比聰明更可貴――靈武市第五小學三（3）班《不輸在家庭教育》讀書活動

有道無術(shù)，術(shù)尚可求；有術(shù)無道，止于術(shù)。—老子《道德經(jīng)》，家庭教育的成敗取決于家庭教育的“道”，而不是“術(shù)”！家庭教育的“

2018-05-27