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研思并進促提升 手冊領航明方向——玉泉區(qū)小學語文名師工作室參加網(wǎng)絡線上培訓活動
為全面落實自治區(qū)教育廳《全區(qū)推進中小學中等職業(yè)學校課程建設行動計劃實施方案》,系統(tǒng)推進義務教育階段課程實施指導手冊(以下簡
2026-01-18
3730 23 0其他“小”班級,“大”事件
語文課上,孩子們自己來講講“水的變化過程”,??,我們是團結友愛,一起戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友,一組,二組,三組,四組,五組,六組
2022-01-08
771 27 1其它再見一年級,你好二年級
教師節(jié),我們一四班的同學第一次參加集體活動,表現(xiàn)真不錯!一個小小的拉手游戲,因為大家一起玩,反而格外有趣。我們都愛郭老師
2021-07-08
141 3 1其它叮咚!你有一份開學第一周禮物有待接收
開學第一周,我們成了五塔寺東街小學一年級4班的一名小學生,成了班級中的一員,李老師讓我們坐在草坪上合影,草軟軟的,坐在上面
2020-09-06
754 27 11其它朝向陽光,努力拔節(jié)——五塔寺東街小學一年級“啟行”課記錄
秋風又起,神清氣爽,又是一年開學季。清晨,一張張嶄新的面孔走進了五塔寺東街小學的校園。安靜了一個暑假的校園重新熱鬧起來,
2020-08-31
145 4 0其它用文化潤澤生命的成長 ——班級文化建設的策略與實踐(九)
班級文化作為學校文化的重要組成部分,是學生最直接,最重要的影響源之一。對學生而言,班級文化通過其外在形式和內(nèi)在力量,無聲地影
2020-08-14
626 2 0其它復課研學 整裝待發(fā)——五塔寺東街小學語文組第一次線下研討會
春暖花開,校園相見。校園里早已繁花似錦,時刻等待著學生回歸,老師們又將站上熟悉的講臺。但是開學復課,老師們又面臨著一系列
2020-05-01
203 0 0其它
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