以“藝”戰(zhàn)“疫”，成長(zhǎng)不停歇——江濱小學(xué)音體美教研組線上教學(xué)工作小結(jié)

不平凡的2020，顯得格外的與眾不同。面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎病毒疫情，作為教師的我們，雖然不能沖在防疫的第一線，但我們可以守

2020-04-08

“疫”樣教學(xué) ，初心依舊——江濱小學(xué)數(shù)學(xué)組“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作小結(jié)

2020年初春，所有的一切都被一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情按下了“暫停鍵”。為保障“停課不停學(xué)”的順利進(jìn)行，2月初建立線上教學(xué)教研組微信

2020-04-03

疫情宅家，向陽(yáng)成長(zhǎng)——江濱小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)

在全民宅家阻隔新型冠狀病毒蔓延這一非常時(shí)期，江濱小學(xué)一年級(jí)的孩子們?cè)谶@個(gè)“加長(zhǎng)版”的寒假里是如何學(xué)數(shù)學(xué)的？一起來(lái)看看吧！

2020-03-09

運(yùn)動(dòng)健康 快樂(lè)成長(zhǎng)——記江濱小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)

為豐富校園生活，增進(jìn)老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，江濱小學(xué)以“運(yùn)動(dòng)健康，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的20

2019-12-06

童年離歌 放飛夢(mèng)想

六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。一年畢業(yè)季來(lái)臨，孩子們即將踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

2019-07-10

童年不散場(chǎng)

綠肥紅瘦的炎炎夏日，濃濃的綠意在江濱校園里彌漫，深深的離情在師生心中蕩漾。兩千多個(gè)日子串起來(lái)的回憶，盡收心底。每一個(gè)歡笑

2019-07-08

暑假作業(yè)推薦

1．首先在爸爸媽媽的協(xié)助下，制定一個(gè)切實(shí)可行的暑期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、鍛煉幾不誤。2．你的興趣愛(ài)好是：書法繪畫、

2018-06-27

于細(xì)微之處見(jiàn)真情——五華西山小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)跟崗學(xué)習(xí)

第三天，五華、西山校長(zhǎng)研修班再次走進(jìn)北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)朝陽(yáng)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。每天都有收獲，每天都有精彩。二小讓我們收獲滿滿。看

2018-05-09

邂逅《核心素養(yǎng)下的3+4X課程改革》 遇見(jiàn)《學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題及其診斷》

有一種平臺(tái)，沒(méi)有投入，你不會(huì)知道溫馨如家；有一種交流，沒(méi)有融入，你不會(huì)知道頭腦風(fēng)暴；有一種對(duì)話，沒(méi)有深入，你不會(huì)知道豁然

2018-04-18

《探究6的倍數(shù)的特征》優(yōu)秀作業(yè)展示

學(xué)習(xí)完2，5，3的倍數(shù)的特征后，為檢驗(yàn)娃娃們聽(tīng)課習(xí)慣，結(jié)合昆明市五年級(jí)抽測(cè)卷上出現(xiàn)的問(wèn)題和教材的作業(yè)要求，布置了自己探究6的

2018-03-14