“立德樹(shù)人勇于擔(dān)當(dāng)，奮進(jìn)‘十四五’托舉希望”小店區(qū)教師“三筆一畫(huà)”基本功展示活動(dòng)

書(shū)寫(xiě)三千年文字，傳承五千年文明，展示教師扎實(shí)功力！為了進(jìn)一步提高小店區(qū)教師綜合素養(yǎng)，促進(jìn)教師練就牢固扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能，提升

2020-12-23

優(yōu)質(zhì)課堂，送教下鄉(xiāng)，聯(lián)手互動(dòng)，均衡發(fā)展——小店區(qū)教研室“送教下鄉(xiāng)暨思政課展示”

秋末冬初寒意顯，小店區(qū)教育局為了深化思政課建設(shè)，促進(jìn)小店區(qū)教育均衡發(fā)展，發(fā)揮優(yōu)秀教育資源的引領(lǐng)作用，提高課堂教學(xué)的有效性

2020-11-05

道德與法治學(xué)科系列活動(dòng)“時(shí)代新人少年說(shuō)”講故事大賽——北格中心?；顒?dòng)紀(jì)實(shí)

值此新中國(guó)成立70周年之際，北格鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)小店區(qū)教研室“時(shí)代新人少年說(shuō)”講故事大賽通知制定了相應(yīng)方案，各校于9月份組織活

2019-10-12

以學(xué)習(xí)者的姿態(tài)讀用教材 立德樹(shù)人——小店區(qū)教研室統(tǒng)編教材培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

經(jīng)過(guò)三年過(guò)渡期，2019年9月，統(tǒng)編版教材正式覆蓋義務(wù)教育所有年級(jí)。為用好新教材，最大效度地發(fā)揮統(tǒng)編教材“立德樹(shù)人”的核心作用

2019-09-19

不忘初心，立德樹(shù)人，思政教研——北格中心校學(xué)科常規(guī)培訓(xùn)暨思政課專(zhuān)題教研活動(dòng)

新學(xué)期開(kāi)始了，為落實(shí)“1511”和“思政課專(zhuān)題教研活動(dòng)”，北格鎮(zhèn)中心學(xué)校在29、30、31日下午分學(xué)科對(duì)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文的全體教師

2019-08-31

改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為 提升素養(yǎng) 踐行思政 展示自我 ——北格鎮(zhèn)中心校課堂教學(xué)競(jìng)賽暨能手標(biāo)兵選拔賽

在“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為，提升素養(yǎng)，踐行思政，展示自我”與“基于核心素養(yǎng)，提升課堂效益”這兩個(gè)理念的引領(lǐng)下，5月13日—22日為

2019-05-24

常規(guī)檢查促教學(xué)，自查自改落實(shí)效——北格中心校常規(guī)資料自查自改活動(dòng)

每月一次的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)入校常規(guī)檢查活動(dòng)開(kāi)展一年多了，活動(dòng)對(duì)各校常規(guī)工作的落實(shí)和促進(jìn)，都起到了積極的作用。在總結(jié)、反思這段時(shí)間

2019-04-30

小店區(qū)教研室送教下鄉(xiāng)（小學(xué)道德與法治）——北格中心校

為了進(jìn)一步落實(shí)小店區(qū)教研室“基于核心素養(yǎng)，提升課堂效益”的工作主題與“1511”工作思路，11月15日上午，小店區(qū)教研室道德與法

2018-11-15

通過(guò)試題看教學(xué) ——北格中心校落實(shí)常規(guī)語(yǔ)文月測(cè)試反饋分析

一份試題到底能告訴我們每一位老師些什么？通過(guò)一份試卷和最終的分?jǐn)?shù)，我們每一位老師又能了解些什么……10月10日下午，北格中心

2018-10-11

研讀學(xué)科課標(biāo)，提升課堂效益 ——北格中心校九月份研讀課標(biāo)集錦

課標(biāo)，是教學(xué)的根本，是提升課堂效益的源動(dòng)力，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。熟悉學(xué)科課標(biāo)，對(duì)正確把握學(xué)科特點(diǎn)、年段特點(diǎn)、

2018-10-09