低年級(jí)孩子習(xí)慣培養(yǎng)與專注力訓(xùn)練

本次課堂主要講述孩子習(xí)慣培養(yǎng)與專注力提升，包括習(xí)慣來(lái)源、具體習(xí)慣培養(yǎng)及專注力訓(xùn)練等內(nèi)容。·習(xí)慣的來(lái)源：·模仿與言傳身教：

2026-04-20

父母的大學(xué)讀書(shū)會(huì)體會(huì)

今天了《自驅(qū)型成長(zhǎng)》的10章鍛煉大腦與身體。主要講了六個(gè)練習(xí):1.設(shè)定明確的目標(biāo)，并將目標(biāo)可視化。2.讓孩子理解自己大腦要告訴你

2026-04-20

4月10日小東家庭教育講座

·父母角色：母親傳遞安全、愛(ài)等，父親傳遞使命、責(zé)任等，對(duì)孩子影響不同?！ぜ议L(zhǎng)類型：·愚昧型（愚——喂養(yǎng)教育）：秉持“樹(shù)大

2026-04-11

父母的大學(xué)讀書(shū)會(huì)體會(huì)

今天了《自驅(qū)型成長(zhǎng)》的10章鍛煉大腦與身體。主要講了六個(gè)練習(xí):1.設(shè)定明確的目標(biāo)，并將目標(biāo)可視化。2.讓孩子理解自己大腦要告訴你

2026-03-13

如何培養(yǎng)孩子的自驅(qū)力——“開(kāi)學(xué)前焦慮的識(shí)別和應(yīng)對(duì)策略”學(xué)習(xí)體會(huì)

今天晚上，慧宇的徐曉東老師帶來(lái)了一場(chǎng)干貨滿滿的線上分享課。我們識(shí)別我們開(kāi)學(xué)前嘮叨背后的焦慮，學(xué)習(xí)了培養(yǎng)孩子內(nèi)驅(qū)力與正確夸

2026-03-05

課堂上學(xué)生問(wèn)題的歸屬與應(yīng)對(duì)策略

今天晚上我和心語(yǔ)團(tuán)隊(duì)的家人們一起朗讀了《教師效能訓(xùn)練》的第5張《當(dāng)學(xué)生給老師制造問(wèn)題時(shí)，教師應(yīng)如何處理》。本次線上讀書(shū)會(huì)由

2026-02-27

自驅(qū)型成長(zhǎng)第八章讀書(shū)分享

·成績(jī)與過(guò)程：不過(guò)分注重成績(jī)本身，而是看孩子是否達(dá)到自己的要求。高考成績(jī)不能決定人生，考好要表?yè)P(yáng)過(guò)程，考不好分析原因，強(qiáng)

2026-02-01

讀書(shū)感悟

讀《做智慧父母，培養(yǎng)優(yōu)秀孩子》有感，只有平和的父母才能培養(yǎng)出從容的孩子。自信是從體驗(yàn)到成功中獲得的。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)和孩子說(shuō)話

2026-01-30

2025班主任大會(huì)學(xué)習(xí)

2025-10-19

開(kāi)學(xué)前動(dòng)員

暑假作業(yè)規(guī)劃：每天拿出兩小時(shí)用心寫作業(yè)，寫完再玩，既能充實(shí)暑假，又能保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，防止遺忘知識(shí)。人與人的區(qū)別：體現(xiàn)在想的

2025-08-27