研課分享《牧場(chǎng)之國(guó)》吳亮，黃龍二小

1.作業(yè)本還是沒用好：最后一題為什么不直接用，第三題第1小題，2.還是老師的教為主，而不是學(xué)生的學(xué)，建議設(shè)計(jì)任務(wù)：做一個(gè)展板，

2025-04-03

薛法根：素養(yǎng)導(dǎo)向的語文組塊教學(xué)實(shí)踐

2024-07-21

方海東《小升初學(xué)生家庭教育的五個(gè)點(diǎn)》

2024-03-28

何必鉆《指向思維品質(zhì)的課堂提問維度與效度》

1.出示喜鵲和烏鴉圖片，猜猜哪只是喜鵲？2.中國(guó)人喜歡喜鵲，不喜歡烏鴉，知道為什么呢？再出示諺語，烏鴉的諺語該怎么改？

2024-03-13

張文宇 從AI+到GPT+：新趨勢(shì)與新教育

2024-01-10

王曉君《閱讀，營(yíng)造學(xué)校精神》

2.閱讀很重要，閱讀孩子更重要。3.非正式閱讀是自發(fā)的學(xué)習(xí)。要有好奇心，有敏感力。愛閱讀教室是怎樣的？有書、閱讀活動(dòng)、閱讀課

2024-01-10

王旭東 重構(gòu)科學(xué)評(píng)價(jià)體系

2023-09-27

余佳莉《素養(yǎng)導(dǎo)向下的三年級(jí)語文教學(xué)建議》

2023-09-23

陳文怡《單元任務(wù)推進(jìn) 學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)階——三上5-8單元解讀與教學(xué)建議》

2023-09-23

林海津《指向?qū)懽鞯恼M教學(xué)設(shè)計(jì)》

2023-08-06