??心有陽(yáng)光，一路芬芳??——2019-2020學(xué)年成長(zhǎng)與成果記錄

2019-2020年度，注定是不平凡的一學(xué)年。有人曾歌頌老師，為了教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，犧牲自我，犧牲自己的孩子。我想說(shuō)，連自己的孩子

2020-07-22

快樂(lè)，來(lái)自于追求（高克勤）

＂樂(lè)＂是樂(lè)余中心小學(xué)的辦學(xué)理念，也是樂(lè)小師生努力追求的美好境界。在快樂(lè)教育的道路上，我和同伴們攜手同行，執(zhí)著地探尋著，思

2019-05-17

我在花朵朵鄉(xiāng)村教師培育站（高克勤）

我們有個(gè)＂花朵朵讀書(shū)吧＂，為了＂一年讀48本書(shū)＂的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員相互提醒，相互鼓勵(lì)。每次老宋的＂紅包雨＂降落，堅(jiān)持之星獎(jiǎng)狀

2019-03-25

同行的路上不孤單------2018年度個(gè)人成長(zhǎng)檔案（高克勤）

年逾四十，依舊保留童心，依然懷揣夢(mèng)想。與同伴們一起行走，彼此影響，互相啟發(fā)，從此不會(huì)懈怠，從此不再孤單！閱讀之樂(lè)，陪伴女

2019-01-24

呼倫貝爾大草原，我們來(lái)啦！

Day2:深入草原。訪牧民家庭，喝奶茶，穿蒙袍，張弓搭箭，體驗(yàn)草原生活。186彩帶河，藍(lán)天，碧水，青草，牛羊，高闊曠遠(yuǎn)，心境也似

2018-08-01

朱赫“來(lái)”的快樂(lè)暑假

大家好！我是朱赫，你們平時(shí)喜歡叫我朱赤赤，我也不反對(duì)。告訴你們，這個(gè)暑假，我又有了一個(gè)新的名字，\"朱赫來(lái)\"。想知道原因嗎？

2018-07-12

共讀哈德·施林克《朗讀者》2018.7.2--2018.7.8

2018-07-08

閱讀需要儀式之一------“花朵朵讀書(shū)吧”2018年暑期閱讀啟動(dòng)儀式

放暑假了，少了日常校內(nèi)的相聚，然而，我們依然能感受到彼此近在咫尺的呼吸、腳步與心跳。因?yàn)?，我們擁有一個(gè)網(wǎng)約空間，那寄托著

2018-07-02

又到一年立夏時(shí)

開(kāi)賽前的準(zhǔn)備工作，我們齊動(dòng)手！給蛋打扮一下，快樂(lè)的斗蛋時(shí)光，我們過(guò)五關(guān)斬六將，值得自豪！我才是最終的勝利者，新的＂蛋王＂

2018-05-05

春季篇：春天做伴好讀書(shū)——花朵朵讀書(shū)吧，一起讀書(shū)吧！

春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，風(fēng)和日麗，萬(wàn)物拔節(jié)，生命萌動(dòng)，催人奮進(jìn)。一卷在手，與春同行，是何等的賞心樂(lè)事！\"春讀\"之樂(lè)，在于最能情景交

2018-03-19