“科學銜接，復盤與行動”高新區(qū)培真幼兒園二次教研活動

為建立幼兒園與小學科學街接的長效機制，減緩幼兒園到小學的街接坡度，全面推進幼兒園和小學實施入學準備和入學適應教育。高新區(qū)

2022-11-01

冰糖葫蘆竹簽穿，幼兒園里透著甜

《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：促進幼兒身心健康發(fā)展是幼兒階段的首要任務，樹立正確的飲食觀念，克服偏食、挑食的壞習慣，

2021-11-26

與教研同行 做專業(yè)教師--培真幼兒園《指南》科學領域培訓活動

為了進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，加強教師對科學領域教學活動的研究，提高幼兒園科學領域教學質量，提升教師組織

2021-06-10

培真園小班課程——萌雞小隊

??在清明節(jié)的“碰蛋”“護蛋”“畫蛋”等一系列活動中，小朋友們對各種各樣的，大的小的，各種花紋的蛋寶寶產(chǎn)生了濃厚的興趣。????：

2021-04-18

濰坊市機關幼兒園-培真園防病防疫工作進行時

在疫情尚未結束期間，我園時刻保持防控狀態(tài)，一直努力提高疫情防控能力，嚴格做到“日報告，零報告”，確保幼兒在健康、安全的環(huán)

2020-10-29

心與心的對話【四級部家訪記實】

家訪活動主要目的是通過與學生、與家長交流，了解每一個學生的家庭狀況、學習環(huán)境、學生的個性以及在家的表現(xiàn)，了解更真實、更全

2019-09-25