【遇見(jiàn)成長(zhǎng)，銜接夢(mèng)想】高泉幼兒園小一班——學(xué)習(xí)準(zhǔn)備篇

生活與游戲中的學(xué)習(xí)，是一種探究發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)，更容易形成后繼學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展所需要的學(xué)習(xí)品質(zhì)：好奇、探究的興趣、主動(dòng)性、從而專

2023-12-18

【花開(kāi)“幼”時(shí)，助力成長(zhǎng)】高泉幼兒園小一班——社會(huì)準(zhǔn)備篇

??幼兒入學(xué)準(zhǔn)備教育要以促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展為目標(biāo)，注重?身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備幾方面的有機(jī)融合和滲透，

2023-11-26

【小小手，大能量】高泉幼兒園小一班——生活準(zhǔn)備篇

著名的教育家陳鶴琴先生提出：凡是兒童自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他自己做。3-6歲是幼兒生活自理能力初步形成的關(guān)鍵期。小班幼兒生活自理

2023-10-27

【愛(ài)上幼兒園，快樂(lè)初體驗(yàn)】高泉幼兒園小一班——身心準(zhǔn)備篇

3—6歲是為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠基的重要階段，也是為幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備的關(guān)鍵階段。《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》中指出，

2023-09-28

【幼小銜接?我們?cè)谛袆?dòng)】——學(xué)習(xí)準(zhǔn)備篇（高泉幼兒園大二班）

幼小銜接之學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，指幼兒需要在學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，主要包括呵護(hù)幼兒的好奇心，促使他們產(chǎn)生積極地

2023-06-25

【幼小銜接?我們?cè)谛袆?dòng)】——社會(huì)準(zhǔn)備篇（高泉幼兒園大二班）

從幼兒園到小學(xué)，幼兒不僅要面臨生活與學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)換,同時(shí)還要面對(duì)伙伴、教師、任務(wù)要求及行為規(guī)范等的改變。在小學(xué)全新的集體中

2023-05-29

【幼小銜接】“時(shí)間管理”———高泉幼兒園 大二班

3—6歲是幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要時(shí)期，為做好科學(xué)幼小銜接工作，我園從《幼兒園入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》提出的四個(gè)

2023-05-16

【幼小銜接】“小小值日生 成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”———高泉幼兒園 大二班

《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》中指出：幼兒的入學(xué)準(zhǔn)備要注重身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會(huì)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備四

2023-04-19

【幼小銜接?我們?cè)谛袆?dòng)】——生活準(zhǔn)備篇（高泉幼兒園大二班）

能力大于知識(shí)，選擇大于努力！幼小銜接，不僅僅是知識(shí)的儲(chǔ)備，更是習(xí)慣的養(yǎng)成、能力的培養(yǎng)，幼小銜接我們?cè)谛袆?dòng)——生活準(zhǔn)備篇，

2023-04-11

“放飛夢(mèng)想，相約春天”——高泉幼兒園大二班 春游踏青活動(dòng)

為了讓孩子們能與大自然親密接觸，欣賞春天的美景，拓展孩子們的視野，進(jìn)一步感受春天的氣息。4月10日，我們高泉幼兒園大2班的小

2023-04-10