崇文學(xué)校小學(xué)部第一屆首席“質(zhì)量領(lǐng)航”教師風(fēng)采錄｜暖光教師陳瑩瑩：用細(xì)碎溫柔，照亮孩子的成長(zhǎng)路

在學(xué)校的走廊里，常能看到陳瑩瑩老師的身影——或是彎腰聽(tīng)孩子講趣事，或是拿著教案和同事輕聲討論。作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師與班主

2025-10-11

家校攜手，共育未來(lái)——崇文小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

為進(jìn)一步強(qiáng)化家庭與學(xué)校的緊密聯(lián)系，增進(jìn)了解，增強(qiáng)互信，使家校形成合力，共同探尋最優(yōu)化的教育方式，實(shí)現(xiàn)全面而個(gè)性化的育人目

2025-09-20

附中教育集團(tuán)崇文校區(qū)“安全、有序、文明通過(guò)過(guò)街天橋”倡議書(shū)

楊柳街過(guò)街天橋正式投用，改變了該路段人車(chē)混行的交通狀況，緩解了道路交通的安全壓力，為了保障學(xué)生安全，我們也要引導(dǎo)學(xué)生安全

2022-02-13