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2026年4月24日成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)二期一班2026 春季班第七節(jié)課大篆教師林元建
秦篆法(筆法)毛公鼎(字法)輕重疏密是對(duì)比,縱是脈絡(luò),橫是依許,參差錯(cuò)落表達(dá)自己,一、技法核心,1.筆法(秦篆法)逆鋒起筆
2026-04-22
5986 7 2其它2026年4月17日成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)二期一班2026 春季班第六節(jié)課大篆教師林元建
4月17日第六節(jié)課《毛公鼎》大篆筆法與章法精要,一、筆法:秦篆法(書(shū)法之祖)1.行筆-藏頭護(hù)尾,逆鋒起筆,回鋒收筆-筆毫始終"抵
2026-04-15
1413 15 2其它成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)二期一班2026 春季班第五節(jié)課大篆教師林元建
核心主題:理解書(shū)法線條的本質(zhì)與大篆筆墨的法則,一、筆墨深意:文化為根,心源為本,筆墨技法看似簡(jiǎn)單,實(shí)則蘊(yùn)含深厚的文化內(nèi)涵
2026-04-08
1156 8 4其它成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)二期一班2026 春季班第四節(jié)課大篆教師林元建
1.雙重屬性:篆書(shū)兼具社會(huì)性與藝術(shù)性。社會(huì)性:指約定俗成的書(shū)寫(xiě)規(guī)范與方法,是書(shū)寫(xiě)交流的基礎(chǔ)。藝術(shù)性:指通過(guò)筆墨線條表達(dá)情感
2026-04-01
1533 15 3其它成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)二期一班2026 春季班第三節(jié)課教師林元建
一、篆書(shū)的歷史背景與本質(zhì)秦統(tǒng)一后推行“書(shū)同文、統(tǒng)一度量衡”,中央集權(quán)制度催生秦篆(小篆),其本質(zhì)是自上而下的規(guī)范化管理工
2026-03-27
10041 15 0其它成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)二期一班2026 春季班第二節(jié)課教師林元建
代表碑帖:《嶧山碑》《泰山刻石》《袁安碑》,特點(diǎn):-秦篆:法立,學(xué)書(shū)學(xué)法。-歷史背景:諸侯制改為中央集權(quán)郡縣制,字形修長(zhǎng)。
2026-03-18
11920 64 5其它成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)二期一班2026 春季班第一節(jié)課教師林元建
書(shū)法是人學(xué),同學(xué)們要關(guān)心集體,關(guān)注班群,這次作業(yè)大家少激情,用篆法寫(xiě)蘭亭,橫豎用篆法逆鋒入紙,抵紙而行藏頭護(hù)尾,撇捺為舒
2026-03-11
2341 21 2其它成都市老年大學(xué)書(shū)法高級(jí)一期一班二班合班2025秋季班第十六節(jié)課教師林元建
2025年1月9日,冬日暖陽(yáng)灑滿校園,書(shū)法高級(jí)一期的一、二班同學(xué)迎來(lái)了合班上課的特別日子。教室里,墨香四溢,同學(xué)們揮毫潑墨,書(shū)
2026-01-10
103 4 2其它五月八日第二十六期第八節(jié)課蘭亭序第二十四講林元健老師
作業(yè)點(diǎn)評(píng):同學(xué)們作業(yè)認(rèn)真,不拘朿,顯示了功力,認(rèn)知提高出情性,但情性有優(yōu)劣情性提煉要往高處走,要體現(xiàn)
2024-05-08
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