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定格動(dòng)畫(huà)《印幀》創(chuàng)作全記錄暨展覽邀請(qǐng)
【前言:以教研之心,鑄動(dòng)畫(huà)之魂】,當(dāng)殷商的紋樣遇見(jiàn)當(dāng)代的像素,當(dāng)青銅的厚重遇上動(dòng)畫(huà)的靈動(dòng)——這不是一次偶然的邂逅,而是安
2025-12-30
4304 29 0其他刻印商韻:青銅紋樣動(dòng)畫(huà)之旅——哇偶定格動(dòng)畫(huà)工作室活動(dòng)記錄 ? ?
當(dāng)三千年前的青銅紋樣遇見(jiàn)定格動(dòng)畫(huà)會(huì)產(chǎn)生什么樣的“化學(xué)反應(yīng)”?近期,工作室聚焦殷商美學(xué)研究,以青銅器紋樣為切入點(diǎn),探索版畫(huà)
2025-12-21
3724 32 0其他聚焦專業(yè),賦能教研——哇偶定格動(dòng)畫(huà)工作室首次體驗(yàn)專業(yè)定格動(dòng)畫(huà)軟件Dragonframe
11月5日上午,哇偶定格動(dòng)畫(huà)工作室開(kāi)展了以“專業(yè)定格動(dòng)畫(huà)軟件Dragonframe入門與實(shí)踐”為主題的學(xué)習(xí)課程。初識(shí)大師背后的“魔法師
2025-11-06
3664 19 0其他動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)——“哇偶”定格動(dòng)畫(huà)導(dǎo)師工作室10月29日教研活動(dòng)
動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)是動(dòng)畫(huà)前期創(chuàng)作的核心環(huán)節(jié),本質(zhì)是將文字設(shè)定(如性格、背景、世界觀)轉(zhuǎn)化為可視化形象,為后續(xù)動(dòng)畫(huà)制作(建模、綁
2025-10-29
3658 23 0其他探秘定格動(dòng)畫(huà)的靈魂:分鏡頭腳本——“哇偶”定格動(dòng)畫(huà)導(dǎo)師工作室教研活動(dòng)
在開(kāi)機(jī)拍攝前,每一位動(dòng)畫(huà)師都需要回答幾個(gè)核心問(wèn)題:故事如何講述?畫(huà)面如何呈現(xiàn)?節(jié)奏如何把控?10月22日“哇偶”定格動(dòng)畫(huà)導(dǎo)師
2025-10-22
3914 37 0其他一剪一幀皆匠心,一指一尖裁光影——哇偶定格動(dòng)畫(huà)教師工作室活動(dòng)紀(jì)要
當(dāng)時(shí)光從指尖劃過(guò),當(dāng)相機(jī)逐幀定格。本學(xué)期“哇偶”定格動(dòng)畫(huà)導(dǎo)師工作室正式開(kāi)始啦!開(kāi)課現(xiàn)場(chǎng),劉佳寧老師以經(jīng)典剪紙動(dòng)畫(huà)片段引入
2025-10-15
4155 35 0其他“哇偶”定格動(dòng)畫(huà)啟新程 聚焦美育新路徑
炎炎夏日,教研熱情更盛。安陽(yáng)市教研中心指導(dǎo)下新成立的“哇偶”定格動(dòng)畫(huà)教研導(dǎo)師工作室,在重組后的首次活動(dòng)中活力啟航。成員們
2025-06-18
3835 31 0其他定格美好 向美而行 10月16日定格動(dòng)畫(huà)工作室教研活動(dòng)
金秋十月,丹桂飄香,在這個(gè)充滿詩(shī)意與收獲的季節(jié)里,我們齊聚永安街小學(xué),共同開(kāi)啟定格動(dòng)畫(huà)工作室的教研活動(dòng)。隨著影視與數(shù)字媒
2024-10-16
1386 25 2其它逐格造夢(mèng) 定格童年
創(chuàng)意、科技、藝術(shù)、手工、音樂(lè)、表演......如果說(shuō)有什么可以包含以上所有,“定格動(dòng)畫(huà)”,一定可以滿足你心愿!本學(xué)期定格動(dòng)畫(huà)美
2024-01-02
577 3 0其它永安街小學(xué)定格動(dòng)畫(huà)作品展
元旦來(lái)臨之際,永安街小學(xué)六年級(jí)的孩子們用定格動(dòng)畫(huà)的形式,祝大家元旦快樂(lè)!開(kāi)心每一天!六二班賈普戈,六三班牛寅澤,六六班索
2022-12-28
3346 43 0其它
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