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深究“四課型”模式,提高教學質(zhì)量——文留鎮(zhèn)后草場小學數(shù)學“四課型”達標暨聽評課活動
為進一步規(guī)范課堂教學行為,不進課堂教學模式構(gòu)建工作的持續(xù)發(fā)展,提升教師設(shè)計教學能力、實施課堂能力、評價課堂能力、分層作業(yè)
2024-03-22
484 2 0其它2020-2021年度第一學期期中考試頒獎典禮
辛勤的汗水,換來豐碩的成果。經(jīng)過全體師生的共同努力,文留鎮(zhèn)后草場小學2020-2021學年第一學
2020-12-07
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