愛閱讀 繪夢(mèng)想 向未來——2023年遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書節(jié)系列活動(dòng)

“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華。”四月，是萬物生長的時(shí)節(jié)，我們?nèi)鱿麻喿x的種子，就能春播秋實(shí)，積攢向上生長的力量。遷安市

2023-05-03

質(zhì)量提升擔(dān)使命 學(xué)科教研啟新程——遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)2023年新學(xué)期學(xué)科教學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為確保春季開學(xué)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作高質(zhì)量發(fā)展，2月8日上午，遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組在黨員活動(dòng)室召開

2023-02-10

“潤物之道，寤寐以求”——記遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)《教室里的正面管教》讀書交流會(huì)

“籬菊欲留秋小住，霜風(fēng)不肯容庭樹”。“既耕亦已種，時(shí)還我讀書”，為了進(jìn)一步提高我校青年教師專業(yè)發(fā)展水平，提升學(xué)校發(fā)展核心

2022-11-20

師徒結(jié)隊(duì)傳薪火 青藍(lán)攜手育桃李——遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)“青藍(lán)工程”啟動(dòng)儀式

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！睘檫M(jìn)一步提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮名師、骨干教師的示范帶頭作用，進(jìn)一步加強(qiáng)教師

2022-09-23

“語”你同行，“研”續(xù)成長——遷安四小2022年秋季第一學(xué)期小學(xué)語文學(xué)科教研培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

一直以來，遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教研工作堅(jiān)持以課題為引領(lǐng)，與教研、教師培訓(xùn)相結(jié)合，提煉科研成果，提升科研品質(zhì)，引領(lǐng)教師成長

2022-09-07

以研促教學(xué)新標(biāo)，秣馬揚(yáng)帆啟新篇———遷安四小2022學(xué)年暑期語文新課標(biāo)解讀與課堂教學(xué)實(shí)施培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

炎炎夏日，蟬聲嘹亮，又是一年暑假時(shí)。為順應(yīng)教育改革要求、教師專業(yè)成長需求，促進(jìn)教師職業(yè)技能發(fā)展，增強(qiáng)教師教育教學(xué)能力，提

2022-07-24

研新標(biāo)學(xué)而不輟 儲(chǔ)新能力學(xué)篤行—遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教研組云端新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng)紀(jì)實(shí)

春末夏初綠意長，奮楫篤行學(xué)正濃。為了更好地了解和把握2022版義務(wù)教育語文課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和新的發(fā)展變化，加強(qiáng)教師對(duì)課標(biāo)的理解，提

2022-05-15

聚焦新課標(biāo)，賦能新課堂—遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)語文教研組學(xué)習(xí)新課標(biāo)研討紀(jì)實(shí)

4月21日上午，教育部發(fā)布《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》。未來的義務(wù)教育藍(lán)圖已經(jīng)描繪在我們面前，我們必須做到擇高

2022-05-01

與經(jīng)典同行，伴書香成長—遷安四小四年級(jí)《青銅葵花》導(dǎo)讀紀(jì)實(shí)

每一本好書，都是黑暗中的一束光。這一束微光，將匯聚成我們成長路上的引航燈塔；每一本好書，都是海平面上的一艘船，這一艘船，

2022-02-14

“書法潤師德，筆墨展風(fēng)采”――遷安市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)規(guī)范漢字鋼筆書法大賽活動(dòng)紀(jì)實(shí)

漢字是中華民族的文化瑰寶，它記載了無數(shù)歷史文化，它是時(shí)代的見證者，是歷史的記錄者，是中華五千年文化的載體。寫一手漂亮的漢

2021-12-24