【賀蘭三小微發(fā)布·教學(xué)】“樂(lè)考趣學(xué)展風(fēng)采，多元測(cè)評(píng)落雙減”——賀蘭縣第三小學(xué)一二年級(jí)多元化測(cè)評(píng)紀(jì)實(shí)

為深入貫徹落實(shí)教育評(píng)價(jià)改革和“雙減”工作部署，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，了解學(xué)生發(fā)展中的需求，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自

2022-01-04

【賀蘭三小微發(fā)布】《牽一只蝸牛去散步》：孩子，你慢慢來(lái)

最近看到來(lái)自臺(tái)灣作家張文亮的一首詩(shī)《牽一只蝸牛去散步》很喜歡，分享給大家。上帝給我一個(gè)任務(wù)，叫我牽一只蝸牛去散步。我不能

2020-05-11

【賀蘭三小微發(fā)布】最好的家庭教育–父親能陪伴 母親好情緒

在我國(guó)，42%的母親在孩子的教育中獨(dú)擋一面，32%的家庭中教育孩子的任務(wù)由祖輩承擔(dān)，父親真正起主導(dǎo)作用的不過(guò)12%。很多人說(shuō)，父親

2020-05-03

暖心家訪送關(guān)懷 融融春日傳真情 ––賀蘭三小開展暖心家訪活動(dòng)

教育過(guò)程中要充滿愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！K霍姆林斯基，蘄陽(yáng)暖春，惠風(fēng)拂面。在新冠

2020-04-28

【賀蘭三小微發(fā)布】最好的家庭教育之“父親是榜樣”

經(jīng)常有人說(shuō)，孩子什么樣，父母什么樣。其實(shí)反過(guò)來(lái)也依然成立，父母是孩子的鏡子，而孩子是父母的影子。品德、修養(yǎng)、習(xí)慣、素質(zhì)、

2020-04-25

【賀蘭三小微發(fā)布】疫情期間親子關(guān)系緊張？心理學(xué)專家分享家庭教育“五部曲”

2020-04-16

【賀蘭三小微發(fā)布】家校牽手 把最好的教育帶給孩子

家長(zhǎng)越配合，老師越用心，孩子越優(yōu)秀，這便是教育最好的模樣，?疫情就像一滴冷水，驟然滴在沸騰的油鍋里迸出這個(gè)時(shí)代的千百種面

2020-04-11

【賀蘭三小微發(fā)布】戴好“心理口罩”，靜心度過(guò)疫情

孩子們，2020年的春節(jié)已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，但這個(gè)可能會(huì)是你學(xué)生時(shí)代最漫長(zhǎng)的寒假還將延續(xù)。本應(yīng)是時(shí)光靜好、萬(wàn)家團(tuán)聚、其樂(lè)融融的假期

2020-04-07

醫(yī)教聯(lián)合保復(fù)學(xué) 聯(lián)防聯(lián)控為安全––賀蘭三小召開開學(xué)工作會(huì)議暨新冠肺炎疫情防控知識(shí)培訓(xùn)會(huì)

為全面貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳“醫(yī)教聯(lián)合體”的文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作能力，扎實(shí)做好學(xué)生開學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作，

2020-03-31

【賀蘭三小微發(fā)布】普法宣傳| 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》（前三章）第一章總則，第一條為了保護(hù)未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成

2020-03-26