證據(jù)物理：科學(xué)探究的循環(huán)實踐

高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。

2023-11-12

北極星的美篇

初中物理教學(xué)研究論文寫作與投稿，日有所想，夜有所想，一閃之念，提煉升華。

2023-11-07

落實物理學(xué)科育人的學(xué)習(xí)設(shè)計與實施

什么是學(xué)習(xí)，如何在落實物理學(xué)科育人中進行設(shè)計與實施，萬教授指向思維的學(xué)習(xí)指明了方向。

2023-10-31

縣教體局召開高中教學(xué)研究會

2023年2月22日下午，縣教體局組織召開“郟縣高中教學(xué)研討會”，李剛局長主持會議，郟縣一高，郟縣二高，郟縣實驗高中，郟縣融通高

2023-02-22

2022年河南中小學(xué)教育科研普及培訓(xùn)之二

規(guī)范:教育科研的基本尺度河南省教科規(guī)劃辦常務(wù)副主任徐萬山，2022年8月22日

2022-08-22

2022年河南教育科研普及培訓(xùn)之一

“雙減”背景下的課堂教學(xué)增值提效，河南省教育科學(xué)規(guī)劃與評估院周寶榮，2022年8月22日

2022-08-22

河南省高中物理網(wǎng)絡(luò)教研活動一郟縣網(wǎng)點成功舉行

2021年3月24日上午，河南省基礎(chǔ)教研室組織了河南省網(wǎng)絡(luò)教研活動。全省各個網(wǎng)點積極參加。郟縣一高、郟縣二高、實驗高中在郟縣教研

2021-03-24

尋找教師專業(yè)成長的內(nèi)驅(qū)力

專家介紹：裴素青，女，河南沁陽人，1958年10月出生，中共黨員，畢業(yè)于河南師范大學(xué)生物專業(yè)。1982參加工作以來，先后任洛陽第三

2020-12-19

移動互聯(lián)環(huán)境下的教與學(xué)

在移動互聯(lián)時代，依托智能手機獲取資源、解決問題，進行碎片化、混合式學(xué)習(xí)的意識和能力是非常重要的信息素養(yǎng)。今天學(xué)習(xí)了孫少輝

2020-12-17

學(xué)懂·悟會·化育

楊亞芳，浙江省特級教師，浙派名師，形成了獨特的教學(xué)主張：學(xué)懂·悟會·化育。

2020-10-27