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勇攀學習最高峰 助力學生成功路——五原二小學生能力檢測簡訊
瑞雪飄飛天地凈,冬風映寫草木春。為了促進學生學科素養(yǎng)的可持續(xù)發(fā)展;激發(fā)學生學習興趣的同時,也激勵教師積極進行課堂教學改革
2020-12-01
498 7 2其它《第56號教室的奇跡》心得
原來,題目源于作者雷夫老師的一次課堂經(jīng)歷:化學實驗課上,雷夫幫一名學生點酒精燈,直到學生們大喊起來,雷夫老師才發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)
2020-03-03
103 0 0其它教師職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展
11月16日下午,由王利教授講授《教師職業(yè)生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展》。對于我們新教師來說真的很受用,為我們在迷茫中指引了明確的方向
2019-11-16
93 0 0其它
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