美篇號 2824734
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基于單元整體的小學英語作業(yè)設計,何黎姍,評價放在課堂的始終,作業(yè)運用到實踐中
2022-05-22
2022-05-20
2021-11-26
Yesterday zoom's order.What can you say to zoom.
2021-11-25
先說以上視頻中所聽到的單詞,再說字母的發(fā)音。step3:Make a chant! then chant in pairs.跟著節(jié)奏看板書進行chant,zoom:I'm hu
2021-11-17
2021-05-22
2021-05-21
第三組:三年級弘揚傳統(tǒng)文化主題班會,傳統(tǒng)文化,第四組:傳統(tǒng)文化主題班會,四年級學生,背景說明學生存在的問題,目標1.2都是一個
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