【六幼·教師提升】案例解童心，共研閱成長——教師觀察記錄分享（二）

為進一步深入貫徹《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，充分發(fā)揮游戲的獨特價值，切實推動幼兒園游戲的深入開展，提高教師觀察和

2025-08-15

【六幼·教師提升】案例解童心，共研閱成長——教師觀察記錄分享

為進一步深入貫徹《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，充分發(fā)揮游戲的獨特價值，切實推動幼兒園游戲的深入開展，提高教師觀察和

2025-08-08

【六幼?書香】遇“薦”好書，“閱”享暑假——好書推薦（三）

大家好，我是叢臺區(qū)第六幼兒園大二班典典，今天我推薦的書籍是《好孩子懂禮貌》，這本書通過生動的故事展現(xiàn)了禮貌在日常生活中的

2025-07-31

【六幼?書香】遇“薦”好書，“閱”享暑假——好書推薦（二）

閱讀一本好書，聆聽一段故事，讓文字會發(fā)芽，令想象會開花，與書為伴，用愛陪伴，在字里行間的溫度中，在書香氤氳的芬芳中，讓閱

2025-07-25

【 六幼 ? 教師提升 】不負當“夏”，“閱”見美好—— 暑期讀書活動（三）

教師作為傳道授業(yè)解惑的文化傳承者和幼兒心靈成長的引路人，應(yīng)不斷提高文化素養(yǎng)。在這個炎炎夏日，叢臺區(qū)第六幼兒園的老師們在閱

2025-07-25

[六幼·親子]童心探書海，愛在共讀時一暑期親子閱讀活動

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出親子閱讀，又稱親子共讀。親子閱讀，能培養(yǎng)幼兒廣博的興趣、發(fā)散的思維和開闊的視野，讓家長與孩

2025-07-24

【六幼·書香】遇“薦”好書，“閱”享暑假——好書推薦（一）

閱讀既是一種學(xué)習(xí)的過程又是一種樂趣，在孩童時代就與書結(jié)緣，必定是一件幸福的事情，讓我們一起來共享叢臺區(qū)第六幼兒園的小朋友

2025-07-22

[六幼·親子]童心探書海，愛在共讀時———暑期親子閱讀活動

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出親子閱讀，又稱親子共讀。親子閱讀，能培養(yǎng)幼兒廣博的興趣、發(fā)散的思維和開闊的視野，讓家長與孩

2025-07-21

【 六幼 ? 教師提升 】不負當“夏”，“閱”見美好—— 暑期讀書活動（一）

為進一步構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師成長共同體，以黨建引領(lǐng)教師隊伍建設(shè)，打造德才兼?zhèn)?、富有科學(xué)理論和創(chuàng)新能力的幼兒教師隊伍，促進我園教

2025-07-19

人工智能賦能教學(xué)，探索智慧課堂——人工智能專題培訓(xùn)

為提升全體教師對人工智能技術(shù)的認知與應(yīng)用能力，推動人工智能與教育教學(xué)的深度融合，2025年6月13日上午，邯鄲市教育學(xué)會開展了人

2025-06-13