乘2.0培訓之風·揚素養(yǎng)提升之帆—三山經開區(qū)中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目管理團隊培訓紀實（一）

為貫徹落實教育部《關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目的意見》及《三山經開區(qū)信息技術應用能力提升2.0實施

2022-08-15

章梓謙成語接龍（上）

白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。背誦一首古詩，熟記千條成語！

2021-08-15

2021年7月17日上午 董旭花

2021-07-17

水果花—章梓謙同學水果拼盤活動紀實

陽春四月，各種水果都新鮮上市，為了章彤彤能做出水果拼盤，我們展開了前期的談話。問：“你想用哪些水果進行拼盤？”，答：“家

2021-04-10

浸潤得果 本真無痕—章梓謙小朋友期末總結

這學期是你跨入小學階段的第一個學期，轉眼便接近尾聲！總結一下，你成功地完成了從學前兒童到一個合格的小學生的角色轉換。學會

2021-01-11

學會感恩 見證成長——記彩虹娃娃迎新春集體生日會

為了給孩子們留下美好的童年記憶，彩虹班老師和家長們，以慶元旦活動為契機，精心策劃了屬于彩虹娃娃特殊的生日會，——我們七歲

2020-12-31

舌尖上的美味

周三晚上，章梓謙吃飯時告訴我要把他吃完飯的碗拍照發(fā)給老師，問他為什么？他說要珍惜糧食！我想應該是上《憫農》課時老師說的！

2020-11-29

遇見你（們）遇見彩虹——我想對彩虹??班老師說……

在收到班主任張老師的第十二封信后，這個學期便已過半了！我一直和身邊的人說：“很幸運，章梓謙能分到107班，遇見了一群溫暖的老

2020-11-22

家校共育 靜待花開

很榮幸也很激動能在素質開放周有機會走進彩虹班！原本以為就是簡單的和孩子們玩一玩，可是上課的前一天收到張老師發(fā)的授課筆記和

2020-11-19

孩子，我想對你說——寫給章彤彤的第二封信

一年級的生活已經過去兩個月了，這兩個月中有焦慮、有抱怨、有驚喜、有感動……還記得才開始我們努力適應一年級的生活和學習節(jié)奏

2020-11-08