701班下學(xué)期第6、7周紀(jì)實(shí)

上周五接到通知，班級(jí)文化墻要重新啟用。可這學(xué)期我們換到了新教室，去年的那些精心布置全都作廢了，一切要從零開始。說實(shí)話，看

2026-04-25

701班下學(xué)期第5周紀(jì)實(shí)

每日三餐后，大家利落地做完自己的事，便不約而同地回到教室。在班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和課代表的帶領(lǐng)下，教室里很快響起朗朗的讀書聲—

2026-04-10

701班下學(xué)期第4周紀(jì)實(shí)

下午接到任務(wù)，我們要去打掃一間空教室了。推開那扇門的一刻，我們都愣住了——教室里堆滿了雜亂的桌椅，橫七豎八地倚靠著，積著

2026-04-03

701下學(xué)期第3周紀(jì)實(shí)

靳舒婷同學(xué)敏而好學(xué)、不恥下問，是班級(jí)里的學(xué)習(xí)榜樣。課堂上她專注思考，課后主動(dòng)刷題鞏固知識(shí)；遇到難題時(shí)，她積極向同學(xué)、老師

2026-03-27

701班下學(xué)期第1周紀(jì)實(shí)

3月1日新規(guī)實(shí)施后，為了更好地守護(hù)孩子們的校園日常，我第一時(shí)間向大家發(fā)起了影像授權(quán)征集。此刻，滿心歡喜地收到了各位家長(zhǎng)的授

2026-03-13

701班第23周紀(jì)實(shí)

為什么邀請(qǐng)你們給來年的自己留言？或許因?yàn)槌砷L(zhǎng)是一場(chǎng)與自己的漫長(zhǎng)對(duì)話——我們需要在時(shí)間的這一端種下期待，待歲月流轉(zhuǎn)時(shí)，收獲

2026-02-05

701班第二十二周紀(jì)實(shí)

學(xué)生晚餐后，我如往常一樣走向教室。剛走到班級(jí)外的樓梯處，清亮的背書聲便傳入耳中——那是獨(dú)屬于青春的記憶之音。走進(jìn)教室門，

2026-01-30

701班第21周紀(jì)實(shí)2（副本）

期末沖刺階段，各科知識(shí)已學(xué)畢，復(fù)習(xí)正如火如荼展開。在小四科的備戰(zhàn)中，我們堅(jiān)持以背誦鞏固基礎(chǔ)，在課代表、學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)的協(xié)

2026-01-23

701班第21周紀(jì)實(shí)1

期末沖刺階段，各科知識(shí)已學(xué)畢，復(fù)習(xí)正如火如荼展開。在小四科的備戰(zhàn)中，我們堅(jiān)持以背誦鞏固基礎(chǔ)，在課代表、學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)的協(xié)

2026-01-23

701班第二十周紀(jì)實(shí)

咱們年級(jí)里這場(chǎng)燃爆的期末挑戰(zhàn)賽——我班靳舒婷同學(xué)向704班婁祥哲同學(xué)正式下了戰(zhàn)書！???，這不僅是兩個(gè)孩子之間的勇氣較量，更是

2026-01-16